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ECA semana 3

Authored by IVAN DIAZ

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ECA semana 3
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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

tienen como objetivo la obtención e interpretación sistemática de información válida y fiable del objeto o actividad estudiada, para contrastarla con su marco de referencia y, sobre su base, formar juicios de valor que permitan la toma de decisiones encaminadas a su mejora o perfeccionamiento”

Componentes de la

evaluación

Criterios de evaluación

Instrumentos de evaluación

Indicadores de evaluación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

No es un componente de evaluación

Criterios de desempeño

Indicadores de logro

Reactivos

Estándares de aprendizaje

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Describen aspectos críticos del desempeño laboral

Rangos

Items

Indicadores de logro

Criterios de desempeño

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Es una expresión cuantitativa observable y verificable y describe características. Se logra mediante la medición de una variable.

Rangos

Reactivos

Indicadores de logro

Criterios de desempeño

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Es la formulación de una proposición o un problema para que sea resuelto por una persona para conocer el nivel de dominio del tema.

Rangos

Reactivo

Indicadores de logro

Criterios de desempeño

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

De acuerdo a la complejidad del pensamiento, dentro de la característica se observa la capacidad cuando el evaluado: Extrae conclusiones a partir de la interpretación

Relaciona

Infiere

Interpreta

Sintetiza

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Dentro de los procedimientos de evaluación. Requiere de mayor tiempo de preparación y por tanto se requiere otorgar tiempo para brindar las respuestas, y luego se les asignan una calificación y los estudiantes lo identifican como actividad de evaluación.

Procedimiento formal

Procedimiento semi formal

Procedimiento informal

Procedimiento no formal

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