Search Header Logo

วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

Authored by Kittima Suksai

Science

6th - 8th Grade

20 Questions

Used 15+ times

วิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง “หาปริมาณสารมลพิษในอากาศในบริเวณที่กำหนดให้” จัดเป็นโครงงานประเภทใด

สำรวจ

ทดลอง

สิ่งประดิษฐ์

ทฤษฎี

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใดต้องมีตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม

สำรวจ

สิ่งประดิษฐ์

ทดลอง

ทฤษฎี

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ มีลำดับขั้นตอนตามข้อใด

ตั้งปัญหา สร้างสมมติฐาน รวบรวมข้อมูล ลงข้อสรุป

สร้างสมมติฐาน ตั้งปัญหา รวบรมข้อมูล ลงข้อสรุป

รวบรวมข้อมูล สร้างสมมติฐาน ตั้งปัญหา ลงข้อสรุป

สร้างสมมติฐาน รวบรวมข้อมูล ตั้งปัญหา ลงข้อสรุป

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ข้อใดเป็นหน่วยพื้นฐานในระบบเอสไอ

แรง (นิวตัน)

อุณหภูมิ (เคลวิน)

พลังงาน (จูล)

ปริมาตร (ลูกบาศก์เมตร)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

กระแสไฟฟ้า 0.000006 แอมแปร์ ใช้คำอุปสรรคใดนำหน้าจึงจะถูกต้อง

กิโล

นาโน

ไมโคร

เมกะ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ประตูบ้านมีความยาว 2.0 เมตร จะมีความยาวกี่เซนติเมตร

0.2 เซนติเมตร

2.0 เซนติเมตร

20 เซนติเมตร

200 เซนติเมตร

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ในการวัดหาค่าสิ่งต่าง ๆ ควรวัดหลาย ๆ ครั้ง แล้วคำนวณจากการวัดเพื่อแสดงข้อมูลและสรุปผลจากการวัด ข้อใดถูกต้อง

ใช้เลขนัยสำคัญ

ใช้ค่ามากที่สุด

ใช้ค่าเฉลี่ย

ใช้ค่าน้อยที่สุด

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?