UTS P. Inklusi 4D

Anak yang berbeda perkembangan fisik, mental, atau sosial dari perkembangan gerak anakanak normal seperti pada umumnya, sehingga memerlukan bantuan khusus dalam usahanya untuk mencapai tahap pekembangan gerak yang maksimal

• anak berkebutuhan khusus

• anak luar biasa

• anak inklusi

• anak dengan kelainan

Berdasarkan pasal 15 UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, bahwa jenis pendidikan bagi Anak berkebutuan khusus adalah

• pendidikan inklusi

• pendidikan luar biasa

• pendidikan khusus

• pendidikan keluarga

faktor yang dapat diidentifikasi tentang sebab musabab timbulnya kebutuhan khusus pada seorang anak yaitu:

• Faktor internal

• faktor eksternal

• faktor bawaan

• faktor keluarga

yang termasuk anak berkebutuhan khusus dengan gangguan intelktual adalah

• tuna rungu

• tuna ganda

• tuna laras

• tuna grahita

WHO merumuskan beberapa istilah yang digunakan untuk menyebut anak berkebutuhan khusus, yaitu

• Inclusy

• Disability:

• Impairement

• Handicaped

yang termasuk anak berkebutuhan khusus dengan gangguan sensori adalah

• tunanetra

• tunarungu

• tunadaksa

• tuna grahita

Faktor penyebab tunagrahita umumnya karena faktor

• psikologis

• fisiologis

• genetik

• general

sekolah khusus untuk anak tuna grahita adalah

• SLB A

• SLB B

• SLB C

• SLB D

yang tidak termasuk dalam klasifikasi anak berkebutuhan khusus dengan ganguan fisik adalah

• tuna rungu

• tuna netra

• tuna daksa

• tuna grahita

istilah dalam bahasa Indonesia yang menggambarkan seseorang dengan keterbatasan intelektual atau intellectual disability

• tunadaksq

• tunagrahita

• idiot

• inklusi