Bài 15 - Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính

Em hãy xác định Những gì cho trước trong nhiệm vụ “Tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài, chiều rộng là 20 m, 10 m.”?

• Tính chu vi

• Tính chu vi hình chữ nhật

• Chiều dài, chiều rộng

• Chiều dài (20 m), chiều rộng (10 m)

Em hãy xác định Việc cần làm trong nhiệm vụ “Vẽ sơ đồ lớp học để biết vị trí ngồi học của các bạn trong lớp”?

• Vẽ sơ đồ

• Vẽ sơ đồ lớp học

• Biết vị trí ngồi học        

• Biết vị trí ngồi học của các bạn trong lớp

Các phát biểu sau là đúng hay sai?

"Chia công việc thành những việc nhỏ hơn để dễ phân công thực hiện."

• Đúng

• Sai

Các phát biểu sau là đúng hay sai?

"Không cần chia công việc thành những việc nhỏ giúp thận tiện thực hiện công việc hơn."

• Đúng

• Sai

Các phát biểu sau là đúng hay sai?

"Một nhiệm vụ hay công việc có thể được thực hiện trên máy tính."

• Đúng

• Sai

Các phát biểu sau là đúng hay sai?

"Cần xác định những gì cho trước và việc cần làm trong một nhiệm vụ."

• Đúng

• Sai

"Thầy giáo giao nhiệm vụ cho Ngọc tìm hiểu Hệ Mặt Trời bằng phần mềm SolarSystem và kể cho các bạn trong lớp về những điều thú vị mà Ngọc biết được sau khi quan sát."

Những gì đã có là gì?

• Máy tính có phần mềm SolarSystem.

• Tìm hiểu Hệ Mặt Trời và kể cho các bạn về những điều thú vị.

• Tìm hiểu Hệ mặt trời

• Kể các bạn nghe những điều thú vị về Hệ mặt trời

"Thầy giáo giao nhiệm vụ cho Ngọc tìm hiểu Hệ Mặt Trời bằng phần mềm SolarSystem và kể cho các bạn trong lớp về những điều thú vị mà Ngọc biết được sau khi quan sát."

Việc cần làm là gì?

• Tìm hiểu Hệ Mặt trời

• Kể cho các bạn nghe những điều thú vị

• Tìm hiểu về Hệ mặt trời và kể cho các bạn nghe những điều thú vị

• Phần mềm SolarSystem trên máy tính