
Trabalho de Interpretação de textos 2ºano EM
Authored by ELIANE LUIZA DE AGUIAR FRANCISCHINI
World Languages
2nd Grade
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1.
OPEN ENDED QUESTION
1 min • Ungraded
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2.
MATCH QUESTION
5 mins • 3 pts
Compreendemos por Linguagem um fenômeno social que envolve múltiplos saberes. Combine as respostas a seguir de modo que isso se comprove:
Relação entre a escrita e a imagem mental de uma palavra.
Não-Verbal
Fenômeno determinado pelo meio social em que o sujeito está inserido.
Verbal
Elementos sensoriais: visão, audição, tato... são usados para compreensão da linguagem.
Multissemiótica
Habilidade que se concentra na oralidade e na grafia.
Língua
Unem-se elementos sensoriais e gráficos para o entendimento do texto.
Significante e significado
3.
DRAG AND DROP QUESTION
2 mins • 3 pts
A linguagem (a) associa a imagem a um contexto. Por exemplo, as placas de trânsito só fazem (b) nesse tipo de organização (c)
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 3 pts
Observe com atenção a imagem ao lado e marque AS ALTERNATIVAS corretas:
O significante é a parte concreta de uma palavra definida por cada idioma.
O significado é abstrato, já que é um processo mental.
O significado é INdependente do significante.
Mesa e "table" são significantes.
O significado é dependente do significante.
5.
DROPDOWN QUESTION
5 mins • 3 pts
O texto ao lado representa a linguagem (a) , mas seu sentido está exclusivamente na imagem do (b) , já que o (c) de proibido se repetem em outros textos da mesma ordem.
6.
MATCH QUESTION
5 mins • 3 pts
Relacione cada texto à sua definição correta:
Significante
Texto Não-verbal
CARRO
Significado
Texto Não-verbal
Multissemiótico
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 3 pts
Analise o texto ao lado e responda: a palavra REDE é:
Ambiguidade
Polissemia
Sinônimo
Antônimo
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