Человек и общество_2

Человек и общество_2

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

нно

нно

1st - 5th Grade

6 Qs

Мультики из детства ❤️

Мультики из детства ❤️

1st - 12th Grade

10 Qs

Отмена Крепостного права

Отмена Крепостного права

1st Grade

12 Qs

Экономика

Экономика

1st Grade

9 Qs

Минск - столица Беларуси

Минск - столица Беларуси

1st Grade

10 Qs

безопасность

безопасность

KG - 1st Grade

12 Qs

Я что то, знаю??!!??

Я что то, знаю??!!??

1st - 5th Grade

10 Qs

Право собственности

Право собственности

1st - 3rd Grade

15 Qs

Человек и общество_2

Человек и общество_2

Assessment

Quiz

Social Studies

1st Grade

Easy

Created by

Мария Сторчак

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения о мышлении и запишите цифры, под которыми они указаны.

Мышление характеризуется способностью человека рассуждать, сравнивать, обобщать, делать выводы.

Мышление позволяет получать знания, которые не могут быть непосредственно восприняты на чувственном этапе познания.

  Мышление имеет исключительно коллективный характер.

 Анализ как операция мышления предполагает прежде всего выделение одной отличительной стороны свойства предмета или явления.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения об истине и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

 Среди критериев истины выделяют практические и теоретические.

Относительная истина, в отличие от абсолютной, не является объективной.

Истину можно получить исключительно в результате специально организованного исследования какого-либо объекта.

Истина  — это соответствие реальности знаний о предмете, процессе или явлении.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.

Мировоззрение  — это особая активность человека, которая направлена на изменение окружающего мира.

В процессе личной практической деятельности человека на основе полученного им жизненного опыта формируется обыденное мировоззрение.

Одной из важнейших функций мировоззрения является ценностно-ориентировочная.

Ядром научного мировоззрения является картина мира, которая опирается на обобщённые итоги научного познания природы и общества.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения о творчестве как виде деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Творчество как вид деятельности требует предварительной профессиональной подготовки.

Творчество предполагает создание чего-то качественно нового, ранее не существовавшего и уникального.

Любой человек в той или иной мере обладает способностями к творческой деятельности.

Одним из механизмов творческой деятельности является воображение.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

Религия лежит в основе социальной иерархии в индустриальном обществе.

Сферу религии представляют религиозные ценности, сознание и поведение.

Основные религиозные учения постоянно изменяются, включая в себя новые сведения о развитии природы, общества и человеческого сознания.

Принадлежность к мировым религиям не определяется этносом и социальным происхождением человека.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения о познавательной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Истинным считается только то знание, которое не может быть уточнено или опровергнуто в дальнейшем.

Обыденное познание в отличие от научного не ведет к истинному знанию.

Одной из форм чувственного познания является представление.

Восприятие является формой рационального познания.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Выберите верные суждения об особенностях социального познания и запишите цифры, под которыми они указаны.

  Ученый, изучающий общество, использует общенаучные методы и средства познания.

  Объективная истина в социальном познании не достижима.

Социальные явления необходимо рассматривать в историческом и культурном аспектах.

Социальное познание может быть не только научным, но и обыденным.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?