Thông tin sức khỏe là quá trình Thông tin sức khỏe

Cung cấp kiến thức về sức khỏe

Thông báo tin tức thời sự

Cung cấp kiến thức xã hội

Nâng cao nhận thức xã hội (optional)

Khi nói về 1 tiến trình của GDSK có nghĩa là gì

Cung cấp kiến thức, Khuyến khích đối tượng thay đổi, Dẫn đến thay Cung cấp kiến thức, Khuyến khích đối tượng thay đổi, Dẫn đến thay Cung cấp kiến thức, Khuyến khích đối tượng thay đổi, Dẫn đến thay đổi

Truyền thông tin về sức khỏe; Dẫn đến thay đổi, Thay đổi

Cung cấp kiến thức,Thay đổi, Giúp đối tượng tự bảo vệ cuộc sống của mình (optional)

Cung cấp kiến thức, Nhấn ra một vấn đề sức khỏe, Dẫn đến thay đổi

Kiến thức về các yếu tố nguy cơ sức khỏe sẽ giúp con người như thế nào

Thay đổi hành vi sức khoẻ

Thay đổi thái độ Chăm sóc sức khỏe

Lựa chọn nhân lực phù hợp để can thiệp

Xác định mối liên quan giữa sức khỏe và môi trường

Một trong các điều kiện lâu dài cho thay đổi hành vi sức khỏe là đối tượng phải thế nào

Chấp nhận duy trì hành vi mới lành mạnh

Duy trì được sức khỏe sau khi thay đổi hành vi

Duy trì được kế hoạch thực hiện hành vi mới

Chấp nhận từ bỏ hành vi không lành mạnh

Cấp độ thứ tư ảnh hưởng đến hành vi sức khoẻ là gì

Các mối quan hệ cả nhân

Môi trường học tập, làm việc

Kiến thức nào giúp con người tìm ra được cách phòng bệnh

Tình trạng sức khỏe, bệnh lặt, thương tặt của cá nhân và cộng đồng

Các yếu tố nguy cơ cho sức khỏe

Các tác nhân vi khuẩn và virus

Kiến thức hay hiểu biết của mỗi người được tích lũy từ đâu

Quá trình học lập và kinh nghiệm thu được trong cuộc sống

uộc sống lao động và học tập hảng ngày của mỗi người

Những người thản trong gia đình, bạn bè, đồng nghiệp.

Nền văn hoá, truyền thống của cộng đồng của mỗi người.

Muốn thay đổi hành vi sức khoẻ trước hết phải như thế nào

Quan tâm đến hành vi mới

Ba cách có thể làm thay đổi hành vi là

Cung cấp thông tin ý tưởng; Giải thích, vận động; Gặp gỡ, trao đổi, thuyết phục, tạo sự quan tâm.

Khuyến khích, động viễn; Gặp gỡ, trao đổi, thuyết phục, tạo sự quan tâm; Ép buộc, trừng phạt

Ép buộc, trừng phạt; Cung cấp thông tin ý tưởng; Giải thích, vận động.

ung cấp thông tin ý tưởng; Gặp gỡ, trao đổi, thuyết phục, tạo sự quan tâm; Ép buộc, trừng phạt.

Sắp xếp thứ tự ưu tiên từ cao đến thấp về nội dung Giáo dục sức khúc cần soạn thảo nhu thể nào?

Phải biết - Cần biết– Nên biết

Được biết - Nên biết- Phải biết

ần biết- Nên biết - Phải biết

Nên biết- Phải biết- Cần biết

Suy nghĩ và tình cảm của mỗi người bắt nguồn từ đâu

Kiến thúc, niềm tim, thái độ và quan niệm giá trị của họ,

Những người xung quanh có ảnh hưởng quan trọng với họ.

Văn hóa, phong tục, tập quán và truyền thống cộng đồng.

Kiến thức, thái độ, hành vi của những người xung quanh

Nội dung Giáo dục sức khỏe phù hợp khi

Do nhu cầu của đối tượng

Do Trung làm truyền thông bảo vệ sức khỏc Bộ Y tế đặt ra

Do kỉ niệm ngày sức khỏe thể giới

Do mong muốn của nhân viên y tế

Hành vi sức khỏe là :

Quá trình thục hành các kỹ năng nhằm bảo vệ sức khỏe.

Kinh nghiệm chăm sóc sức khỏe của bản thân

Kiến thức về chăm sóc và bảo vệ sức khỏe

Sự nhận thức của đối tượng về yếu tố nguy cơ

Điều kiện để thay đổi một hành vi mới là

Nhận ra hành vi có hại sức khỏe

Sẵn có phương tiện cần thiết

Sẵn có đợt vận động của nhân viên y tế

Bản chất của giáo dục súc khỏe là một quá trình

Tác động đến đối tượng để thay đổi hành vi sức khỏe có hại

Tuyên truyền, thông tin cho nhân dân các kiến thức y học phổ thông

Thay đổi hành vị úng xử đề thích nghi với xã hội

Trong hành vi nuôi con bằng sữa mẹ, thái độ thể hiện

Quan tâm đến lợi ích của việc cho con bú sữa mẹ

Cách nuôi con bằng sữa mẹ

Làm đúng làm đủ các bước trong việc nuôi con bằng sữa mẹ

GDSK là một quá trình

Thông tin 2 chiều giữa người làm GDSK với đối tượng được GDSK

Thông tin một chiều từ người làm GDSK đến đối tượng được GDSK

Thông tin ngược chiều từ đối tượng được GDSK đến người làm GDSK

Học tập của người được GDSK

Mục tiêu cơ bản của Giáo dục sức khỏe là nhằm giúp mọi người

Nâng cao hiểu biết và nhận thức giá trị của chăm sóc sức khỏe

Quan tâm và tham gia vào chăm sóc bảo vệ sức khỏe

Xác định những vấn đề và nhu cầu của họ

Sử dụng đúng các dịch vụ chăm sóc sức khỏe

Mục đích của GDSK là

Chia xẻ kiến thức, thái độ, kỹ năng thục hành về một vấn đề sức khỏe.

Động viên đối tượng tham gia các công tác xã hội

Giúp đối tượng tự bảo vệ cuộc sống của mình

Khuyến khích đối tượng đóng góp tiền để ủng hộ quỹ y tế địa phương

Các bước cơ bản của quá trình truyền thông được thực hiện theo trình tự như thế nào?

Người gửi hình thành ý tưởng -> mã hóa –> chuyển thông điệp qua kênh -> nhận và giải mã ->hành động đáp lại.

Người gửi hình thành ý tưởng -> chuyển thông điệp qua kênh –> mã hóa –> nhận và giải mã ->hành động đáp lại.

Người gửi hình thành ý tưởng -> mã hóa -> nhận và giải mã -> chuyển thông điệp qua kênh -> hành động đáp lại.

Người gửi hình thành ý tưởng -> nhận và giải mã → chuyển thông điệp qua kênh -> mã hóa -> hành động đáp lại

Các yếu tố liên quan đến nguồn lực nói chung có ảnh hưởng rất lớn đến hành vi con người,được gọi là gì?

Những yếu tố tạo điều kiện thuận lợi

Những yếu tố tiền đề

Những yếu tố quyết định

Căn cứ có giá trị hiệu quả nhất để đánh giá hiệu quả giáo dục sức khỏe

Những việc làm cụ thể của đối tượng được giáo dục

Những nhận định xác đáng của các cấp chính quyền địa phương

Những ý kiến đánh giá của những cán bộ làm gdsk

Số lượng và chất lượng các phương tiện GDSK đã sử dụng

TTGDSK

Authored by Vinh Tran

Education

2nd Grade

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

35 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Yếu tố nào k phải mục tiu GDSK

Kiến thức đúng

Học vấn cao

Thái dộ (optional)

Hành vi đúng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mục đích GDSK

Chia sẻ kiến thức, thái độ, kỹ năng về 1 vấn đề SK

Động viên đối tượng tgia các công tác XH

Giúp đối tượng BV cuộc sống của mình

Khuyến khích đối tượng đống góp tiền ủng hộ quỹ y tế địa phương

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bản chất của GDSK là 1 quá trình

Thông tin những thành tựu SK mới

Thay đổi hành vi ứng xử để thích nghi với XH

Tác động đến đối tượng để thay đổi hành vi SK có hại

Vận động đối tượng cải tạo môi trường sống

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Khi thực hiện GDSK cần phải tuân theo nguyên tắc

Áp dụng những phương pháp, phương tiện hiện đại nhất

Nội dung phù hợp với từng loại đối tượng

Phù hợp với quan điểm của nhân viên y tế (optional)

Giáo dục giống nhau cho mọi đối tượng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

GDSK là hoạt động

Truyền kinh nghiệm

Khuyến khích đối tượng cải tạo môi trường

Vận động đối tượng tham gia hoạt động xã hội (optional)

Giúp đối tượng đạt được sức khỏe bằng nỗ lực của chính họ

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ba yếu tố ngoài ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe

Kinh phí, trang thiết bị/phương tiện, nhân lực

Thời gian, kinh phí, cơ sở vật chất trang thiết bị

Những người xung quanh, phương tiện, nguồn lực (optional)

Những người xung quanh, nguồn lực, văn hóa

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bốn yếu tố bên trong ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe của mỗi người

Kiến thức, thái độ, niềm tin, văn hoá

Kiến thức, thái độ, niềm tin, lối sống

Kiến thúc, thái độ, niềm tin, luật pháp (optional)

Kiến thức, niềm tin, văn hóa, lối sống

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

39 questions

Bài số 4

Quiz

•

2nd Grade

39 questions

Bài số 4

Quiz

•

2nd Grade

30 questions

wokrs

Quiz

•

1st - 5th Grade

37 questions

Bài kiểm tra số 5 ngày 1/4

Quiz

•

2nd Grade

38 questions

Kinh Tế Pháp Luật

Quiz

•

2nd Grade

40 questions

TIẾNG VIỆT 2 - SỐ 5

Quiz

•

2nd Grade

30 questions

ĐUÔI CÂU KÍNH NGỮ

Quiz

•

1st - 2nd Grade

30 questions

mon hướng nghiep mỏ

Quiz

•

2nd Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Education

18 questions

CA # 4 2025

Quiz

•

2nd Grade

TTGDSK

Yếu tố nào k phải mục tiu GDSK

Mục đích GDSK

Bản chất của GDSK là 1 quá trình

Khi thực hiện GDSK cần phải tuân theo nguyên tắc

GDSK là hoạt động

Ba yếu tố ngoài ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe

Bốn yếu tố bên trong ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe của mỗi người

Thông tin sức khỏe là quá trình Thông tin sức khỏe

Khi nói về 1 tiến trình của GDSK có nghĩa là gì

Trong mô hình các bước cơ bản của quá trình truyền thông, khi người nhận đưa thông tin phản bồi cho người gửi, được gọi là gì

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Education