OSN IPA

OSN IPA

1st - 5th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tumbuhan

Tumbuhan

2nd - 3rd Grade

17 Qs

LATIHAN SAINS TAHUN1

LATIHAN SAINS TAHUN1

1st Grade

15 Qs

TES FORMATIF IPA : SIKLUS HIDUP

TES FORMATIF IPA : SIKLUS HIDUP

4th Grade

15 Qs

PH IPA Kelas 5 Tema 2

PH IPA Kelas 5 Tema 2

5th - 6th Grade

15 Qs

Pembelajaran Pekan 5 Kelas 1 Hebat

Pembelajaran Pekan 5 Kelas 1 Hebat

1st Grade

20 Qs

Gerak balas tumbuhan terhadap rangsangan

Gerak balas tumbuhan terhadap rangsangan

3rd Grade

20 Qs

Pelestarain Hewan dan Tumbuhan

Pelestarain Hewan dan Tumbuhan

4th Grade

20 Qs

kps 3 hingga 6

kps 3 hingga 6

5th - 6th Grade

20 Qs

OSN IPA

OSN IPA

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Dewi Maruroh Dewimass

Used 134+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang bukan merupakan keuntungan dari perkembang biakan vegetative adalah …

Cepat mendapat hasil yang diinginkan

Memperoleh keturunan yang diinginkan

Mendatkan kemudahan buah yang besar dan manis

Daun tumbuhan yang dihasilkan lebat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hewan dapat berkembang biak dengan bertelur (ovivar), melahirkan (vivipar) atau mengerami telurnya di dalam tubuh sampai menetas lalu dilahirkan (ovovivipar). Pilih pernyataan yang BENAR.

Laba-laba, nyamuk, buaya dan belalang adalah kelompok hewan ovivar

Lumba-lumba, laba-laba, kelelawar dan kelinci kelompok ovovivar

Kelelawar, kelinci, buaya dan belalang adalah hewan vivivar

Laba-laba, kelnci, tikus dan belalang adalah kelompok vivivar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Urutan metamorphosis yang terjadi pada kupu-kupu adalah …

Telur – ulat – kepompong – kupu-kupu

Telur – kepompong – ulat – kupu-kupu

Kepompong – telur – ulat – kupu-kupu

. Ulat – telur - kepompong – kupu-kupu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan mengembangbiakkan tanaman dengan cara okulasi adalah …

Memperbanyak tanaman yang tahan terhadap gangguan hama

Mempertahankan sifat-sifat asal dari tananaman induk yang diokulasi

Mendapatkan dua sifat unggul dari kedua pohon yang diokulasi

Mempercepat perolehan hasil dari kedua tanaman yang diokulasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kupu-kupu dan belalang ditempatkan pada kelompok yang sama berdasarkan …

Bagian tubuh, jumlah kaki, jumlah sayap

Ruas kaki, keadaan sayap, dan sikap waktu hinggap

Keadaan sayap, bentuk mulut dan jumlah kaki

Bagian kepala, bentuk mulut dan jumlah kaki

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Biotehnologi merupakan salah satu metode yang akhir-akhir ini dikembalikan untuk mendukung usaha pemiliaan tanaman, terutama tanamanan budidaya yang bermanfaat bagi manusia. Pilih salah satu pernyataan di bawah ini yang menunjukkan upaya pemuliaan tanaman dengan cara biotehnologi.

Penyilangan seksual antara dua tanaman kedelai dari varietas yang berbeda

Perbanyakan tanaman kentang melalui kultur jaringan

Perbanyakan tanaman mangga melalui stek

Perbanyakan tanaman bawang melalui umbi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tumbuhan yang berumah satu adalah tumbuhan yang …

Bunga jantan dan bunga betina terdapat pada pohon yang berlainan

Bunga jantan dan bunga betina terdapat pada pohon yang sama

Bunga betina dan bunga jantan terdapat pada bunga yang berbeda

Tidak ada jawaban yang benar

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?