1-50

К инновационной деятельности учителя относится

• Освоение новых функций управления учебно-воспитательным процессом

• изменения в целях

• новые идеи воспитания

• изменения педагогического процесса и его компонентов

Принцип включения учителя к инновационной деятельность

• Добровольность

• Принудительный

• Волюнтаристский

• обязательный

           Вид инноваций, преобразующих традиционный учебный процесс в сторону обеспечения его исследовательского характера

• инновационные трансформации

• продуктовые

• процессные

• экономические

Достижение положительных результатов в деятельности учителя- это критерий

• Результативности

• Добровольности

• Безрезультатность

• квалификации

Один из этапов освоения новшества

• Апробация

• Освоение

• Инновация

• Реализация

Инновации в образовании

• Распространение новшеств в педагогической практике

• Распространение новшеств в философии

• Распространение новшеств в педагогической теории

• Распространение новшеств в себе

По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на

• Локальные, модульные, системные

• Глобальные, связанные, системные

• Системные,свойственные,сетевые

• Сетевые,локальные,глобальные

Творческая способность генерировать и продуцировать новые представления и идеи- это признак

• Инновационной деятельности учителя

• Инновационной деятельности ученика

• Инновационной деятельности философа

• Инновационной деятельности студента

Критерий для выявления успешных учеников, определяющий умение видеть и принимать альтернативные решения в обучении

• Гибкость

• Быстрота

• Опытность

• Интеллектность

К максимально надежным критериям, основанным на исследования и способных выявлять наиболее учеников, относятся критерий

• Память и знания

• Память и храбрость

• Интеллектность

• Искатель