Quiz II Ciclo (I Trimestre)  8°

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8th Grade

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Quiz II Ciclo (I Trimestre)  8°

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Quiz

Mathematics

8th Grade

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HSA.APR.A.1, 6.EE.A.2C, 3.MD.D.8

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1.

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1. En la gráfica se muestran dos rectángulos. De la figura es correcto ANALIZAR que:

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CCSS.HSA.APR.A.1

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2. En la gráfica se muestran cuatro rectángulos con las medidas de sus lados en centímetros (cm) y su respectiva área (A) en centímetros cuadrados (cm2).

A PARTIR DE LO ANTERIOR responda: ¿Cuál de los rectángulos tiene mayor área?

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CCSS.3.MD.D.8

3.

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4. ESTIMAR el perímetro de la figura con un polinomio, luego calcula su valor numérico, donde 𝑥 = 2

Perímetro: −3𝑥5 + 4𝑥4 + 6𝑥3 − 2𝑥2 − 𝑥 + 7 Valor numérico: 13

Perímetro: −2𝑥2 − 𝑥 + 6𝑥3 − 3𝑥5 + 7 + 4𝑥4 Valor numérico: 17

Perímetro: −3𝑥5 + 4𝑥4 + 6𝑥3 − 2𝑥2 − 𝑥 + 7 Valor numérico: 33

Perímetro: −2𝑥2 − 𝑥 + 6𝑥3 − 3𝑥5 + 7 + 4𝑥4 Valor numérico: -17

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CCSS.6.EE.A.2C

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

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5. En la siguiente frase que palabra corresponde “PRODUCTO” o “MAYOR”

El grado del producto de dos monomios siempre es                             que cualquiera de los factores.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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6. El ciclista de la fotografía recorre una distancia 𝑑 que corresponde a 2𝑥3 − 4𝑥 − 2 llevando una velocidad constante 𝑣 que se puede expresar mediante 2𝑥 + 2

A PARTIR DE LO ANTERIOR, escribe una expresión que permita establecer el tiempo que tardo el ciclista en recorrer 𝑑, teniendo en cuenta que:

 

𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 ÷ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜

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CCSS.HSA.CED.A.4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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7. Utilice la regla de Ruffini para RESOLVER:

El volumen del techo de una casa se puede expresar mediante el polinomio  2𝑥3 + 23𝑥2 + 78𝑥 + 72, Hallar el polinomio que expresa el área de la base rectangular del techo de la casa si se sabe que el largo se puede modelar mediante la expresión 𝑥 − 6

A. 2𝑥2 − 11𝑥 – 12      

B. 2𝑥2 + 11𝑥 + 12      

C. . 2𝑥2 + 11𝑥 – 12      

D. –(2𝑥2 + 11𝑥 + 12)

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CCSS.HSA.APR.D.6

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