Test- Temas avanzados de ética

1. ¿En qué términos define Michel Henry la barbarie?

• Ruptura entre teoría y práctica

• Se trata de un estado salvaje de la civilización

• Ruptura entre saber y vida

• Ruptura entre conocimiento y lenguaje

2. Uno de los síntomas de la barbarie es:

• Incapacidad de pensar

• Destrucción del medio ambiente

• Hiper-desarrollo descontrolado del saber

• Ninguna de las anteriores

3. El criterio de verdad según el objetivismo científico (causa de la barbarie) es:

• La duda

• Las creencias religiosas

• El arte

• La evidencia

4. En el fundamento de la barbarie cultural se encuentra una actitud basada en:

• Esperanza

• Incertidumbre

• Miedo

• Audacia

5. Para Sócrates, el Bien....

• Se puede enseñar por medio de una técnica

• Hay que temerlo y renunciar a él en nuestra propia vida

• No se debe realizar. En ningún caso, constituye un principio realista a la hora de actuar

• No es posible enseñar ni aprender, por medio de una técnica, una ciencia sobre la excelencia humana, sobre lo que es el Bien.

6. Las partes del diálogo, para Sócrates, son.

• Coloquio e interludio

• Introducción, desarrollo y conclusiones

• Ironía y mayéutica

• Ninguna de las anteriores

7. La ironía socrática consiste en:

• Sancionar las propias opiniones

• Aprender técnicas para llegar a ser bueno

• No dar por verdadera lo que al final puede acabar resultando pura apariencia

• Ninguna de las anteriores

8. El verdadero mal, para Sócrates, está en:

• El mal que yo hago

• El mal que yo recibo

• La muerte

• Ninguna de las anteriores

9. Las partes del alma, para Platón, son:

• Parte domina y parte indomita

• Parte concupiscible e irascible

• Parte concupiscible, irascible y racional

• Ninguna de las anteriores es correcta

10. La ética de Aristóteles se define como:

• Una ética del deber

• Una ética del autoperfeccionamiento

• Una ética del honor

• Una ética del placer