Современные педагоги

Что обозначает "Педагоги-новаторы"

• это учителя, внесшие значительный вклад в развитие современного образования.

• это учителя, которые что-то строят

• это учителя, которые учат старой информацией

• это учителя, которые не имеют высшее образование

Какая идея у Шалва Александрович Амонашвили?

Answer explanation

В его системе нет шаблонов, что позволяет педагогу не прекращать творческий поиск. В качестве стимула ученик получает тонкую оценку со стороны учителя, поощрение активности, в том числе самостоятельной. Наставник должен создать для ребенка особую среду, где тот будет чувствовать уважение к себе, полное принятие его особенностей.

В данной системе у урока нет жесткой структуры, во время него ученики обсуждают то, что прочитали или увидели, говорят об изобразительном искусстве, музыке, труде. Важное место в процессе обучения занимают дидактические игры, интенсивная самостоятельная деятельность, коллективный поиск, в основе которого лежат наблюдение, сравнение, группировка, классификационная работа. Чья эта идея?

• Ничья

• Леонид Владимирович Занков

• Лев Семёнович Выготский

Answer explanation

Вместе с сотрудниками своей лаборатории в 1960-х годах он создал новую дидактическую систему, призванную обеспечить общее психическое развитие ребят в школах, известную как система Л. В. Занкова.

Петерсон, будучи современным педагогом-новатором, создала программы по математике «Ступеньки» и «Учусь учиться», подготовила для учителей сценарии уроков к своим учебникам. Также она занимала должность научного руководителя учебно-методического комплекса «Перспектива».

• Правда

• Ложь

В своей технологии обучения Виктор Федорович Шаталов применил авторские методические материалы преимущественно в вербально-графической форме. То есть они имели формат рисунков, схем, благодаря которым удавалось объединить наглядную и смысловую информацию, облегчив как изложение, так и восприятие информации.

Нарисуйте схематично определение "Валюта"