Las gráficas y el informe científico

Las gráficas y el informe científico

10th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Primera Ley de la Termodinámica

Primera Ley de la Termodinámica

10th Grade

10 Qs

TEMPERATURA Y SISTEMA TERMODINÁMICO

TEMPERATURA Y SISTEMA TERMODINÁMICO

10th Grade

10 Qs

Energía y cambios en la materia.

Energía y cambios en la materia.

6th - 12th Grade

10 Qs

CALOR

CALOR

10th Grade

10 Qs

Robótica

Robótica

10th - 11th Grade

10 Qs

Magnesio

Magnesio

10th Grade - Professional Development

10 Qs

EXAMEN INTERMEDIO

EXAMEN INTERMEDIO

1st - 10th Grade

8 Qs

Calor y Temperatura

Calor y Temperatura

10th - 11th Grade

10 Qs

Las gráficas y el informe científico

Las gráficas y el informe científico

Assessment

Quiz

Created by

Nelson Garrido Navarro

Physics

10th Grade

1 plays

Medium

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Antonio y Pedro quieren comprobar si realmente el punto de ebullición del agua es de 100 ºC. Para ello deciden realizar un pequeño trabajo científico.

¿Cuál de las siguientes magnitudes necesitamos medir y en qué unidades? Marca la respuesta correcta.

Temperatura en grados Fahrenheit.

Temperatura en grados Celsius.

Calor en calorías.

Ninguna es correcta

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Antonio y Pedro quieren comprobar si realmente el punto de ebullición del agua es de 100 ºC. Para ello deciden realizar un pequeño trabajo científico.

 ¿Cuál de los siguientes aparatos de medición necesitan para realizar las medidas?

Dinamómetro de kilopondios.

Termómetro de grados Fahrenheit.

Termómetro de grados Celsius. 

Ninguna es correcta

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 mins • 1 pt

Antonio y Pedro quieren comprobar si realmente el punto de ebullición del agua es de 100 ºC. Para ello deciden realizar un pequeño trabajo científico.

Marca cuáles de los siguientes pasos deben seguir a continuación. Marca las dos respuestas correctas.

Establecerán el protocolo a seguir. 

Ya pueden acabar el informe de prácticas.

Calcularán la masa del agua.

 Deberán calibrar los aparatos de medición.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 mins • 1 pt

Antonio y Pedro quieren comprobar si realmente el punto de ebullición del agua es de 100 ºC. Para ello deciden realizar un pequeño trabajo científico.

 Deben asegurarse de: Marca las dos respuestas correctas.

Medir con atención para evitar errores humanos.

 Aplicar los criterios sobre cifras significativas.

No es necesario redondear el resultado.

No hace falta escribir el resultado en notación científica.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 mins • 1 pt

Antonio y Pedro quieren comprobar si realmente el punto de ebullición del agua es de 100 ºC. Para ello deciden realizar un pequeño trabajo científico.

Para realizar la representación gráfica correctamente, deben tener en cuenta siempre: (Marca las dos respuestas correctas)

El eje x es el vertical y el eje y es el horizontal.

No utilizar diagramas de barras o histogramas.

Trazar dos ejes de coordenadas e indicar las variables a relacionar.

Marcar una escala graduada en cada eje. 

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 mins • 1 pt

Antonio y Pedro quieren comprobar si realmente el punto de ebullición del agua es de 100 ºC. Para ello deciden realizar un pequeño trabajo científico.

Al acabar el experimento realizan un informe que debe incluir: (Marca las dos respuestas correctas)

El precio de los aparatos utilizados. 

La presentación del experimento y sus variables, magnitudes y unidades.

Si se lo han pasado bien realizando la práctica.

La descripción de la gráfica y las conclusiones obtenidas en ella.