2009 Penang

选择正确的修辞手法。

    “场面还是闹哄哄的，小方的心却冷了半截。”

• 夸张

• 衬托

• 比拟

• 对比

下列哪个句子采用比拟的修辞手法 ？

• 船头飞溅的浪花，唱着欢乐的歌。

• 那富家千金发起脾气来，地动山摇，可别惹怒她。

• 这一些社会寄生虫，需要再教育。

• 她的唇边，总浮现云朵似的温和微笑。

以下哪一项搭配是不正确的？

• 打从迷上电脑游戏之后，他的学习“急起直退。”（仿拟）

• 我们应抱着为善不忘报，忘报不为善的精神去帮助他人。(回文）

• 眨眼间，六年的小学生涯又接近尾声了。(夸张)

• 这一丝的曙光就是我们的希望。（比拟）

“生命属于人只有一次，我们岂能浑浑噩噩地度日呢？”

以上句子采用什么修辞手法？

• 对比

• 反问

• 设问

• 呼告

爷爷告诉我他最欣赏那种“取之社会，用之社会”的人。

以上句子采用什么修辞手法 ？

• 比喻

• 引用

• 借代

• 对比

下列哪个句子的修辞手法与其他三个句子的修辞手法不相同？

• 大街小巷都是人，人潮只能慢慢地、慢慢地往前蠕动。

• 我们为别人着想，别人也为我们着想。

• 海的那一端，水连天，天连水。

• 桃花开了又谢，谢了又开，但何时是孩儿的归期？

“时代考验青年，青年创造时代。”

以上句子采用什么修辞手法 ？

• 转化

• 顶真

• 回文

• 映衬

下列哪几个句子的修辞手法是相同的 ？

P  给我一瓢长江水啊！长江水！    R  父亲不怕冷、不怕冻、不怕霜。

Q  孩子啊！阿爸也没有任何怨言。  S  穷则变，变则通，通则久。

• P和Q

• P和R

• Q和R

• Q和S

武力是解决问题的方法吗？”

    下列哪个句子的修辞手法和上面的句子相同？

• 是谁为了我们的温饱而日夜奔波？是我们的父母

• 小明是为了我而受伤的，你以为我不内疚吗？

• 世界上的事情有困难与容易之分吗？

• 人生的目的是什么？是服务吗？是享受吗？

以下哪个句子采用’借代’修辞手法？

• 家里的一米一饭，都是父母的血汗换来的。

• 两旁的稻穗在晨曦中左右摆动，陪着我们运动。

• 知识像海洋，要孜孜不倦学习，努力地汲取它。

• 夜色加浓，苍空中的明灯越来越多。