Педагогика 3

Педагогика 3

1st - 5th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ÔN TẬP CUỐI TUẦN

ÔN TẬP CUỐI TUẦN

5th Grade

25 Qs

Kelas IV IPAS SMT I Bagian Tumbuhan

Kelas IV IPAS SMT I Bagian Tumbuhan

4th Grade

25 Qs

Aedan's Quiz

Aedan's Quiz

KG - 6th Grade

25 Qs

PAS TEMA 5

PAS TEMA 5

5th - 6th Grade

25 Qs

Итоговая викторина за курс информатики, 5 класс

Итоговая викторина за курс информатики, 5 класс

5th Grade

25 Qs

LATIHAN PRA STS

LATIHAN PRA STS

5th Grade

25 Qs

PENILAIAN KELAS III TEMA 1 SUBTEMA 4

PENILAIAN KELAS III TEMA 1 SUBTEMA 4

3rd Grade

25 Qs

Taller de supervivencia examen final

Taller de supervivencia examen final

2nd Grade

27 Qs

Педагогика 3

Педагогика 3

Assessment

Quiz

Other

1st - 5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

шолпан Карменбаева

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Диалогтің бес үлгісіндегі механикалық есте сауқтау түрі ( Александр)

1.Үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды жаттау
2. Ұжымның қоғамдық көзқарасының қалыптасуын
3. Оқушылар іс-әрекетін басқаруды.
4. Педагогикалық ұжымның іс-әрекетін әкімшілік бақылауды.
5. Мұғалімнің ғылыми-зертеушілік мәдениетін.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушыларда өзіндік мақсатты қалыптастыру жағдайында төмен дағдыға жоғары міндет қойылған жағдай(М.Чиксентмихай)

4.4 Алаңдау
1. 1.нақты сандық ақпараттарды алу
2. 2.жаңа жағдайларға тез бейімделу
3. 3.мүмкіндіктердің барлығын қарастыру
5. 5.оқыту әдістерін оқушылармен таңдау

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқуының алғышарты

1. Мұғалімнің қолданған әдіс-тәсілі
2. түсінік беру
3. басқаға бағыттау
4. сынақтан өткізу
5. созге тарту

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Субъектіге басқалардың іс-әрекеті мен оның салдарын көругк, белгілі бір түсінік алуға мүмкіндік беретін тәсілдің бірі

1.бихевнористикалық
2. Көрнекілік
3. Нақтылы
4. Ғылымилық
5. Жеткілікті

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мұғалімдердің оқушыларды болжамдар ұсынып, талқылауға тарту арқылы пікірлесуге, дәлелдемелер келтіруге үйрететін әңгіме түрі

1.Әңгіме -дебат
2. Аралық бағалау
3. Оқуды бағалау
4. Қорытынды бағалау
5. Жылдық бағалау

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Жаңа білімдерді , әдістерді және ережелерді түрлі нұсқада пайдалану Блум таксономиясының қай қадамына сәйкес

1.Қолдану
2. Рефлексиялық әңгіме
3. Кумулятивтік әңгіме
4. Дамытушы әңгіме
5. Зерттеушілік әңгіме

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқу үшін бағалаудың мақсаты

4.Табысқа жетуге бағыт беру
1. әр түрлі жастағы оқушыларды оқыту
2. оқушылардың табысты тәжірибелерін насихаттау
3. сыныптағы диалогтык оқытудың мәні

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?