จำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

จำนวนใดมีค่ามากที่สุด

• 65,560,432

• 65,560,234

• 65,602,345

• 65,650,234

ค่าของเลข 9 ในจำนวน 12,690,091 ต่างกันเท่าไร

• 80,010

• 80,910

• 89,910

• 89,010

ค่าของเลขโดด 5 ในข้อใดมีค่ามากที่สุด

• 5,006,698

• 15,670,123

• 105,430,112

• 152,678,000

จำนวนในข้อใด มีค่าประมาณจำนวนเต็มแสน เป็น 200,000

• 154,980

• 149,999

• 290,000

• 256,980

ข้อใดมีค่าประมาณจำนวนเต็มล้านต่างจากข้ออื่น

• 2,890,432

• 3,499,999

• 2,900,700

• 3,988,999

จำนวนเต็มแสน และจำนวนเต็มหมื่นของ 3,645,691

• 500,000

• 50,000

• 5,000

• 500

42,000 ไม่เป็นค่าประมาณจำนวนเต็มพันของจำนวนใด

• 41,490

• 41,968

• 42,092

• 42,499

ผลต่างของ 578,250 กับ 52,300 มีค่าประมาณจำนวนเต็มหมื่นเท่าใด

• 51,000

• 52,000

• 53,000

• 54,000

ข้อใดถูกต้อง

• 1,235,870 มีค่าประมาณจำนวนเต็มแสน คือ 1,300,000

• 280,870 มีค่าประมาณจำนวนเต็มแสน คือ 200,000

• 1,265,870 มีค่าประมาณจำนวนเต็มแสน คือ 1,200,000

• 1,253,870 มีค่าประมาณจำนวนเต็มแสน คือ 1,300,000

ข้อมูลใดสามารถใช้การประมาณค่าได้

• ราคาเครื่องใช้ไฟฟ้า

• หมายเลขโทรศัพท์

• เลขที่บัตรประชาชน

• เลขที่บ้าน