Gdcd 11

“ nhà nước ban hành các chính sách về phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường“ là nội dung của phương hướng

• Thường xuyên tuyên truyền về bảo vệ môi trường cho mọi người dân

• Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường

• Xây dựng ý thức trách nhiệm về bảo vệ môi trường cho người dân

• Chủ động phòng ngừa, cải thiện môi trường

“Tăng tỉ lệ che phủ rừng, bảo vệ thực vật, động vật,… xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia” là nội dung của phương hướng nào sau đây?

• Chủ động phòng ngừa, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên

• Khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên

• Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường

• Giáo dục về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên cho người dân

Nội dung nào sau đây không phải phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

• Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường

• Khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên

• Chủ động phòng ngừa, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên

• Chấp hành chính sách bảo vệ tài nguyên và môi trường

“Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ tài nguyên, Môi trường ở địa phương và ở nơi mình hoạt động” là nội dung về

• Thực trạng bảo vệ tài nguyên và môi trường

• Phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

• Trách nhiệm của công dân với chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

• Mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

Việc “nâng cao dân chí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” là

• Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo

• Phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo

• Mục tiêu của giáo dục và đào tạo

• Ý nghĩa của công tác giáo dục và đào tạo

“Phát triển giáo dục là sự nghiệp của nhà nước và nhân dân” là nội dung của

• Nâng cao chất lượng giáo dục

• Mở rộng quy mô giáo dục

• Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

• Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục

Nội dung nào sau đây đúng với phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo

• Thực hiện công bằng trong mọi lĩnh vực xã hội

• Chỉ thực hiện công bằng xã hội ở vùng khó khăn nhất

• Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

• Chỉ thực hiện công bằng xã hội ở vùng dân tộc thiểu số

Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ là

• Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ

• Đổi mới phương pháp nghiên cứu khoa học và công nghệ

• Đối với chính sách khoa học và công nghệ

• Đổi mới lí luận về khoa học và công nghệ

Nội dung nào sau đây không đúng với phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ

• Khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học

• Thúc đẩy việc áp dụng tiến bộ khoa học và công nghệ

• Chỉ áp dụng khoa học và công nghệ của những nước tiên tiến

• Thúc đẩy đổi mới công nghệ

Việc làm nào dưới đây góp phần thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo

• Thường xuyên, tích cực đổi mới phương pháp dạy học

• Giới hạn số lượng các trường học, các cơ sở giáo dục

• Phân bổ ngân sách cho giáo dục ngang bằng với các ngành khác

• Duy trì phổ biến các trường công lập, hạn chế các trường tư thục