Существительные одуш. и неодуш., собств. и нариц.

Существительные одуш. и неодуш., собств. и нариц.

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Лексика. Повторение. Подготовка к КР

Лексика. Повторение. Подготовка к КР

5th Grade

14 Qs

А.Куприн "Белый пудель"

А.Куприн "Белый пудель"

5th Grade

12 Qs

Правопис префіксів

Правопис префіксів

5th Grade

12 Qs

Викторина

Викторина

5th Grade

12 Qs

Тримата братя и златната ябълка

Тримата братя и златната ябълка

5th Grade

10 Qs

Айлық тест 4 ДАРЫНДЫ

Айлық тест 4 ДАРЫНДЫ

5th Grade

10 Qs

Обращение

Обращение

5th Grade

10 Qs

Словообразование

Словообразование

5th Grade

13 Qs

Существительные одуш. и неодуш., собств. и нариц.

Существительные одуш. и неодуш., собств. и нариц.

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Ольга Высоцкая

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Как следует писать названия жителей какой-нибудь местности?

с большой буквы

с маленькой буквы

всегда по-разному

с маленькой буквы и в кавычках

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Укажите, сколько одушевленных имен существительных можно насчитать в тексте?

Сама маленькая принцесса прогуливалась вместе со своими друзьями по террасе. Пройдясь несколько раз в одну сторону, затем в другую, они затеяли игру в прятки - благо недостатка в каменных вазах и старых статуях в помещении не было.

1

2

3

4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Укажите, сколько неодушевленных имен существительных можно насчитать в тексте?

Старая графиня сидела в своей комнате перед зеркалом. Три девушки окружали ее. Одна держала банку румян, другая - коробку со шпильками, третья - высокий чепец с лентами огненного цвета.

7

10

6

9

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Укажите, как называется прием, который использует С. Есенин в выделенных строках в четверостишии.

У плетня заросшая крапива

Обрядилась ярким перламутром

И, качаясь, шепчет шаловливо:

"С добрым утром!"

эпитет

олицетворение

сравнение

метафора

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Укажите имя собственное.

(К, к)уликовская битва

(Р, р)еволюция

(М, м)осквич

цветок (Р, р)омашка

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В каком словосочетании одно из слов нужно заключить в кавычки?

журнал (М, м)урзилка

(К, к)ощей (Б, б)ессмертный

пёс (Б,б)арбос

цветок (Р, р)омашка

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Определите, в каком варианте ответа указаны все цифры, обозначающие слова, которые нужно писать с большой буквы.

Знакомый (П, п)етербуржец (1) (С, с)емён (2) (С, с)емёнович (3) приехал погостить в (М, м)оскву (4) и привёз с собой иллюстрированный (Ж, ж)урнал (5).

1, 2, 3, 4

2, 3, 4, 5

2, 3, 4

1, 2, 3, 4, 5

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?