ACELERA ENEM I - 19/04/2023
Quiz
•
Geography
•
2nd Grade
•
Medium
Nivaldo Santos
Used 2+ times
FREE Resource
Enhance your content
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Geógrafos críticos condenaram a projeção de Mercator, porque ela deforma e distorce grosseiramente as áreas representadas, contribuindo assim para a criação de uma imagem ideologizada do mundo a favor das economias dominantes. Mercator, portanto, precisa ser compreendido no contexto da sociedade renascentista da Holanda com todas as suas influências sociais, religiosas, políticas e econômicas. Desta maneira, fica evidente que a projeção de Mercator, como qualquer outra, é apenas uma “visão” do mundo entre muitas outras.
SEEMANN, Jörn. Mercator e os geógrafos: em busca de uma “projeção” do mundo. In: Mercator – Revista de Geografia da UFC, v. 2, n. 3, 2003.Disponível em: http://www.mercator.ufc.br. Acesso em: 16 abr. 2023.
De acordo com o texto, as críticas feitas à representação cartográfica mencionada estão direcionadas ao(à)
caráter equivalente da projeção.
utilização em expedições marítimas.
valorização das identidades coloniais.
aplicação do conhecimento astronômico.
perspectiva eurocêntrica do autor do mapa.
Answer explanation
O texto demonstra que as críticas feitas à projeção de Mercator estão associadas à sua contribuição para o estabelecimento de uma visão ideologizada do mundo, ou seja, que promove a valorização das metrópoles europeias no momento em que posiciona o continente europeu na porção central do planisfério e deforma as regiões localizadas nas médias e altas latitudes. Isso colabora para a construção de um discurso e de uma imagem de superioridade eurocêntrica.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
A ilha apresentada na imagem tem sofrido os efeitos causados por um processo de
soerguimento dos dobramentos modernos.
aprofundamento de fossas oceânicas.
obducção da plataforma continental.
diagênese dos limites continentais.
divergência de placas tectônicas.
Answer explanation
A divisão do território islandês, ilustrado na imagem, é resultado da divergência entre as placas Euroasiática e Norte-Americana. Tal processo se insere no rifteamento da Dorsal Mesoatlântica e explica a elevada atividade vulcânica e sísmica no país causada pela existência de ductos pelos quais o magma escapa para a superfície.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
A Guerra Fria do século XX entre o Kremlin e a Casa Branca ameaça voltar no século XXI, dessa vez entre o antigo vencedor, os Estados Unidos, e a nova potência em ascensão, a China. Pela primeira vez desde que os soviéticos lançaram o Sputnik em 1957, os estadunidenses sentem que podem estar perdendo a competição pela inovação. Perto da nova revolução industrial do 5G, o confronto aproxima a possibilidade de um retrocesso na interdependência tecnológica entre os dois países, com enormes implicações na economia e na geopolítica global.
Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 16 abr. 2023. (adaptado)
O texto associa uma disputa atual a um conflito do passado, no qual os avanços tecnológicos estavam focados no(a)
transporte metroviário.
mercado petrolífero.
proteção ambiental.
produção agrícola.
corrida espacial.
Answer explanation
O texto associa o conflito atual entre Estados Unidos e China à Guerra Fria, que ocorreu entre estadunidenses e soviéticos após a Segunda Guerra Mundial e perdurou por décadas. No texto, é possível observar que o avanço da internet está no foco da disputa tecnológica da atualidade. Porém, durante a Guerra Fria, os avanços da tecnologia estavam focados na corrida espacial entre os países rivais.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
A charge satiriza a concepção neoliberal de que a atuação do Estado deve variar diretamente em função do(a)
alternância de ideologias políticas no poder.
nível de diversificação dos setores produtivos.
segmento afetado por uma crise da economia.
grau de dependência comercial de importações.
substituição de tecnologias no decorrer histórico
Answer explanation
A dinâmica do sistema capitalista se dá por meio de crises cíclicas ligadas à oferta e à demanda de mercadorias, ao acúmulo insuficiente de capital para pagar por mercadorias, à concentração de riquezas e à desigualdade abissal entre as classes sociais. Em momentos de crescimento econômico, a concepção neoliberal defende um Estado que intervenha o mínimo possível na economia; porém, em épocas de crise, há demandas por ações do Estado que auxiliem o bom funcionamento dos mercados. É essa a situação satirizada na charge.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
O território brasileiro, por possuir uma considerável extensão longitudinal, apresenta quatro fusos horários, todos atrasados em relação ao do meridiano de Greenwich. O horário oficial do país, por exemplo, corresponde ao segundo fuso, que está três horas atrasado em relação ao fuso de Greenwich e abrange a maior parte do território nacional, estendendo-se pelos estados das regiões Nordeste, Sudeste e Sul, além dos estados do Pará, Amapá, Tocantins, Goiás e o Distrito Federal. Outro exemplo é o quarto fuso, que está cinco horas atrasado em relação a Greenwich e é o menos abrangente, estendendo-se somente pelo estado do Acre e parte do Amazonas.
Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br>.
Acesso em: 16 abr. 2023 (Adaptação).
Um morador de Rio Branco, capital do Acre, partiu de sua cidade em uma viagem de avião em direção a Brasília às 14h do dia 15 de junho. Considerando as informações do texto e que a duração da viagem foi de 4 h, quando ele desembarcou em Brasília, na mesma data, a hora local correspondia às
16h.
18h.
19h.
20h.
22h.
Answer explanation
Brasília está no fuso horário GMT –3 e Rio Branco está no fuso GMT –5. Portanto, a diferença horária entre essas duas cidades brasileiras é de 2 horas, sendo que Brasília possui um horário local adiantado em relação ao de Rio Branco. Assim, quando o morador da capital do Acre saiu de sua cidade em uma viagem de avião em direção à capital federal, já eram 16h em Brasília (14h + 2h). Como a viagem teve uma duração de 4 h, quando ele chegou em Brasília, a hora local correspondia às 20h (16h + 4h) da mesma data, dia 15 de junho. Portanto, a alternativa D é a correta.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
O impacto direto das gotas de chuva no solo causa a desagregação das suas partículas, tornando‑as mais vulneráveis ao arraste mecânico causado pelo escoamento superficial das águas. Esse processo ainda retira a matéria orgânica do solo, prejudicando as características físicas do terreno. Além disso, quanto maior a declividade do terreno e maior a extensão da encosta pela qual a chuva irá escorrer, maior será o volume da enxurrada, podendo inclusive ocasionar sulcos e voçorocas.
WADT, Paulo Guilherme S. et al. Práticas de conservação do solo e recuperação de áreas degradadas. Rio Branco, AC: Embrapa Acre, 2003. Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br. Acesso em: 16 abr. 2023. (adaptado)
A mitigação dos impactos causados pelo processo de degradação do solo citado no texto pode ser realizada por meio do(a)
emprego de maquinário no processo de colheita.
plantio adaptado às diferentes altitudes do terreno.
implementação da irrigação por aspersão de água.
rodízio de plantas com demanda nutricional diversa.
oxigenação da matéria orgânica pela aração do solo.
Answer explanation
Na agricultura, as curvas de nível desempenham um importante papel. Para as técnicas de plantio, o conceito é aplicado para que se compreenda a elevação do terreno. Assim, o agricultor aproveita melhor o terreno e obtém menos problemas naturais — como a erosão —, pois a técnica aplicada facilita a infiltração da água da chuva e o escoamento. Além disso, isso ajuda a controlar a velocidade das águas pluviais, o que ajuda a minimizar a perda de minerais. Algo que se traduz em melhorias significativas para o plantio — e sem impactos ambientais danosos ao meio ambiente.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Mikhail Gorbachev ascendeu ao poder na União Soviética em 1985 como secretário-geral do Partido Comunista. Sua plataforma tinha como proposta realizar uma reestruturação econômica no país e fazer com que se adequasse às demandas do mundo naquele momento. Assim, desenvolveu um conjunto de práticas para o novo governo, que denominou de Perestroika e Glasnost. A primeira medida foi a Perestroika, que em russo significa “reconstrução”. Essa política propunha a adoção de ações que promovessem uma abertura e modernização da economia soviética para que a recolocasse nos rumos do crescimento.
Disponível em: <www.guiaestudo.com.br>. Acesso em: 16 abr. 2023 (Adaptação).
Entre as medidas que compunham a Perestroika e que foram adotadas com o objetivo de reestruturar a economia soviética, tem-se o(a)
consolidação da influência socialista no Leste Europeu.
regulação estatal dos preços dos produtos agrícolas.
crescimento dos investimentos na indústria bélica.
abertura da economia aos produtos estrangeiros.
aumento dos subsídios estatais para indústria.
Answer explanation
A Perestroika incluiu um conjunto de medidas que visavam à modernização e abertura da economia soviética com o objetivo de resolver a sua crise e recolocá-la nos rumos do crescimento. Dessa forma, uma das medidas adotadas foi a abertura do mercado aos produtos estrangeiros. Essa medida fracassou, levando a uma alta dos preços e à elevação dos custos de vida da população.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
As regiões brasileiras e os complexos regionais.
Quiz
•
1st - 12th Grade
15 questions
ATIVIDADE_AVALIATIVA_ECW_2ANOS
Quiz
•
2nd Grade
8 questions
crise de 1929
Quiz
•
1st - 3rd Grade
11 questions
2º Série Industrialização no espaço geográfico mundial.
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
Dinâmica Climática
Quiz
•
2nd Grade
12 questions
Região Nordeste
Quiz
•
1st - 12th Grade
12 questions
PRODUÇÃO DO ESPAÇO RURAL
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
POPULAÇÃO MUNDIAL
Quiz
•
2nd Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade