Estrategias para el abordaje de textos de Patricia Ema Knorr

I. Selección múltiple. Elige la respuesta correcta.

¿Cuál es el objetivo principal de las estrategias de lectura?

• a. Comprender el texto.

• b. Leer el texto rápidamente.

• c. Memorizar el texto.

• d. Identificar la fuente del texto.

¿Cuáles son las tres fases principales del proceso de lectura?

• a. Antes de leer, durante la lectura, después de leer.

• b. Antes de leer, durante la lectura, al final del texto.

• c. Al principio, en medio y al final del texto.

• d. Ninguna de las anteriores.

¿Qué significa la expresión "identificar las ideas principales"?

• a. Reconocer las palabras clave del texto.

• b. Encontrar la información más importante del texto.

• c. Resumir el texto en una sola oración.

• d. Ninguna de las anteriores.

¿Por qué es importante hacer preguntas mientras se lee un texto?

• a. Para mantener la atención en el texto.

• b. Para encontrar la respuesta en el texto.

• c. Para recordar mejor la información.

• d. Todas las anteriores.

¿Qué es la lectura crítica?

• a. Leer con una actitud negativa hacia el texto.

• b. Evaluar el contenido del texto y hacer juicios.

• c. Leer el texto en voz alta.

• d. Ninguna de las anteriores.

¿Qué estrategia de lectura implica hacer una predicción sobre lo que sucederá en el texto?

• a. Identificar las ideas principales.

• b. Hacer conexiones.

• c. Hacer suposiciones.

• d. Predecir.

¿Qué estrategia de lectura implica hacer una conexión entre el texto y la propia experiencia o conocimiento?

• a. Identificar las ideas principales.

• b. Hacer conexiones.

• c. Hacer suposiciones.

• d. Predecir.

¿Qué significa "hacer un resumen" de un texto?

• a. Escribir todas las palabras del texto.

• b. Encontrar la información más importante del texto y escribirla con tus propias palabras.

• c. Escribir una crítica del texto.

• d. Ninguna de las anteriores.

Qué significa "hacer inferencias" en un texto?

• a. Encontrar la información explícita en el texto.

• b. Hacer una predicción sobre lo que sucederá en el texto.

• c. Leer entre líneas y sacar conclusiones basadas en la información implícita del texto.

• d. Ninguna de las anteriores.

¿Qué estrategia de lectura implica revisar el texto para asegurarse de que se ha comprendido la información?

• a. Identificar las ideas principales.

• b. Hacer conexiones.

• c. Hacer inferencias.

• d. Monitorear la comprensión.