1. Жаттап алуға бағытталған және де оған берілген жауап «дұрыс» немесе «дұрыс емес» деп бағаланатындай қойылған сұрақ?

• Төмен дәрежелі
• Жоғары дәрежелі
• Ортаңғы дәрежелі

2. Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі?

• 2.Оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігін білу
• 1. пәндік бағытқа бөлу
• 3. баға қойып , нәтижені тіркеу
• 4. пәнге бейімділігін тексеру
• 5. білім деңгейін анықтау

3. Сабақтың оқу мақсатын қалыптастыруда қойылатын сұрақтардың бірі?

• Оқушылар қандай мәселелерді зерттеп, талдаулары керек?
• Оқушылар нені оқуы қажет?
• 2. оқушының сұраққа жауабын тыңдау
• Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба?

4. Оқушылардың берген алғашқы жауаптарын қарапайым сұрақтар арқылы түзетіп, оларды толығырақ жауап беруге итермелеп отыратын сұрақ қою тәсілі?

• 3.Түрткі болу
• 1. Ауызша бақылау, жазбаша бақылау.
• 2. Практикалық жұмыстар, машиналы бақылау.
• 4. Ағымдық, аралық және қорытынды.
• 5. Тест

5. Баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті?

• 3.Танымдық даму
• 1. Зерделілігі
• 2. Шығармашылығы
• 4. Саналылығы

6. Оқушылардың барлығына оқу ептілігі және білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы?

• 1.Оқыту ортасын құру
• 2. Оқушылармен авторитарлық қарым-қатынас жасау.
• 3. Қатал тәртіп, жоғары талап.
• 4. Білімді қатаң есептеу, сабаққа ерікті қатыстыру.
• 5. Білімді өз бетімен меңгерту.

7. Оқушының білім алуын қолдау үшін сынақтан өткізу сұрағы?

• Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба?
• Оқушылар қандай мәселелерді зерттеп, талдаулары керек?
• Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?реакция

8. Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын түрткі болу сұрақ қою мысалы?

• Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
• Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба?
• Оқушылар қандай мәселелерді зерттеп, талдаулары керек?

9. Оқушының өзекті даму деңгейі(Л.Выготский)

• 4.Тәжірибелі адамның көмегіне сүйенуі
• 1.Талпыну
• 2. Ұқсастық бойынша пайымдау
• 3. Әлеуметтік тәртіпті қолдау

10. Жауабын алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі?

• 4.Түрткі болу
• 1. Бақылау.
• 2. Жүйелеу.
• 3. Оқыту.
• 5. Тәрбиелеу.