Search Header Logo

Вариант 6

Authored by Aysha Abzhalilova

Other

6th Grade

Used 1+ times

Вариант 6
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Концептуальное и универсальное понятие «Исследование в действии» можно использовать для такого исследовательского подхода, как

критериальное оценивание

ситуационный анализ

диалогическое обучение

инклюзивное образование

дифференцированное обучение

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. Область знаний, предполагающая отличное владение содержанием учебного предмета учителем

педагогические знания

предметные знания

коммуникативные знания

педагогический аспект знаний

технологические знания

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Метод, являющийся наименее продуктивным из перечисленных в контексте запоминания полученной информации учениками

практика

передача знаний

демонстрация

чтение

обсуждение

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Умение рассуждать по принципиальным вопросам и размышлять над собственным практическим опытом характерно для мышления

иррациональное

логическое

ассоциативное

критическое

творческое

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. Самый ранний этап нравственного развития, наиболее распространен среди детей младшего школьного возраста

поддержание социального порядка

социальный договор и личные права

межличностные отношения

послушание и наказание

универсальные принципы

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. Критерий для выявления способностей учащихся «гибкость» означает, что дети

быстро приходят к реализации планов

могут принимать альтернативные решения

стремятся к более сложным играм и заданиям

могут использовать информацию

пополняют информацию, быстро постигают суть

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Первым этапом в реализации подхода Lesson Study является

наблюдение за обучением трех учеников

проведение исследовательского урока

структурированное отчетное заключение

определение произошедших изменений

совместное детальное планирование

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?