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Authored by Miguel Sanchez

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El aprendizaje de esta disciplina requiere de una progresión seriada y específica, la intención es que alumnas y alumnos los vean como un cuerpo de conocimiento sistémico y no solo como conceptos y procesos inconexos.

aprendizaje de la lengua

aprendizaje de las ciencias

aprendizaje de las matemáticas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son considerados herramientas para satisfacer diversas necesidades e intereses, además de ser construcciones sociales que contribuyen al desarrollo cognitivo, emocional y valoral.

conocimientos comunitarios

lenguajes

filosofía popular

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tomar decisiones libres, responsables y conscientes orientadas al bienestar personal, familiar y comunitario...

finalidad del campo formativo saberes y pensamiento científico

finalidades del campo formativo lenguajes

papel de la ciencia en la nueva escuela mexicana

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el campo formativo lenguajes, se les considera como lenguas nacionales

dichos populares de la comunidad

haceres, costumbres y tradiciones

indígena, español y de señas mexicana

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Participen en las prácticas sociales de los diversos ámbitos de la vida social de sus comunidades, empleando adecuadamente distintos géneros discursivos y tipos de texto que sean pertinentes.

finalidad del campo formativo lenguajes

es la función de los ejes articuladores

finalidad de las matemáticas en la nueva currícula

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El objeto de aprendizaje de este campo formativo es la comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales.

Ética naturaleza u sociedad

saberes y pensamiento científico

lenguajes

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son parte de las culturas; constituyen un saber comunitario, dinámico, que ha ido estableciendo cómo se debe decir lo que hay que decir.

conocimiento de la comunidad

textos literarios

prácticas sociales del lenguaje

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