Repaso_06ECD_23-24

¿Cuál de estos es un instrumento de evaluación?

• Rúbrica

• Presentación

• Infografía

• Video

La evaluación diagnóstica se realiza…

• Durante el proceso de aprendizaje

• Al inicio del proceso de aprendizaje

• Una vez finalizado el proceso de aprendizaje

• No es necesario realizarla

VERDADERO O FALSO: “La función orientadora de la evaluación es la que toma la evaluación como herramienta acreditativa del aprendizaje

• Verdadero

• Falso

La evaluación formativa se realiza para...

• Reconocer lo aprendido por el estudiante y acreditar dichos conocimientos

• Analizar la situación de cada estudiante antes de iniciar el proceso

• Detectar dificultades durante el proceso y guiar al estudiante

• Ninguna es correcta

La evaluación competencial...

• Es el calificar resultados de un proceso para poder orientar al alumnado

• Es una evaluación conceptual

• Es una evaluación auténtica

• Evalúa contenidos factuales, conceptuales, procedimentales y actitudinales

Indica cuáles de estos son un producto final

• Lista de cotejo

• Mapa conceptual

• Diana

• Video

VERDADERO O FALSO: El concepto de evaluación ha ido evolucionando hasta ser concebida en la actualidad como un proceso reflexivo.

• Verdadero

• Falso

VERDADERO O FALSO: Podríamos utilizar lo escrito en Twitter como evidencia de evaluación

• Verdadero

• Falso

Para que la evaluación dé respuesta a un aprendizaje significativo, funcional e interdisciplinar o transdisciplinar, debe…

• No hacer énfasis en la evaluación del proceso de aprendizaje

• Obviar la asunción progresiva del control y la responsabilidad lograda por el alumno

• Incluir un proceso de valoración y regulación de la enseñanza (reconstuir)

• Hacer énfasis en la evaluación sumativa para poder poner una nota numérica.

En una evaluación es muy importante asegurar…

• Confiabilidad y validez

• La acreditación del estudiante

• La coevaluación entre pares

• La prosecución académica