Методика 13

Методика 13

1st - 5th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Кыргыз тили. 10-класс

Кыргыз тили. 10-класс

5th Grade

18 Qs

Берекелі Рамазан

Берекелі Рамазан

1st Grade

17 Qs

"Кім алғыр?" танымдық ойыны

"Кім алғыр?" танымдық ойыны

4th Grade

20 Qs

Ойлау туралы тест

Ойлау туралы тест

1st Grade

15 Qs

Қазақ әдебиеті 5-сынып. Зар-заман ақыны-Дулат Бабатайұлы

Қазақ әдебиеті 5-сынып. Зар-заман ақыны-Дулат Бабатайұлы

5th Grade

20 Qs

Test

Test

1st - 3rd Grade

16 Qs

Қазақ тілі. В2-ортадан жоғары деңгей

Қазақ тілі. В2-ортадан жоғары деңгей

1st Grade

20 Qs

Педагогика

Педагогика

1st - 12th Grade

15 Qs

Методика 13

Методика 13

Assessment

Quiz

Other

1st - 5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

шолпан Карменбаева

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым

5.Сабақты зерттеуді іс-әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болады.
1. өз білімін жетілдіру
2. шоғырлану
3. ерте символдық белсенділік
4. Мәселені шешу

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз.

4.Балалардың қалай оқитынын түсінуі
1. ойлау қабілеті
мінез-құлқы
3. әр түрлі іс-әрекетке қабілеті
5. адамдарға қарым-қатынас

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі

5.Сынақтан өткізу
1. мәселені шешу
2. есте сақтау және білім
3. күрделілінне деген сүйіспеншілік
4. өз білімін жетілдіру

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Л.Выгодский бойынша оқушылар өздерінің «Жақын арадағы даму аймағында» жұмыс істегенде жақсаратын ұдеріс.

4.Танымдық даму
1. болжау және сұрыптау
2. оқыту стилін бақылау
3. бағдарлама мазмұынын бақылау
5. стандартты бақылау және орындау

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауының ең тиімсізі

3.Дәріс
1. Дискуссия.
2.Диспут.
4. Дөңгелек стол.
5. Сабақ.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Блэк пен Уильям зерттеулерінде сыныптың » қара жәшік» метафорасы қолданылған. Осы метафораның негізгі идеясы

2.Оқушылардың өзін-өзі бағалауын дамыту
1. оқушылардың таным іс-әрекеттерін барынша дамыту, өз бетімен жаңа білімді іздеп табуға және оны еркін игеруге үйрету;
3. оқушылардың алдына мәселе қойып отыру, танымдық және творчестволық қабілетін дамыту;
4.оқытуда жаңа бағдарламаланған оқулықтар, оқыту құжаттары, үйрету машиналары қолданылады;
5. оқушының өз жұмысының нәтижелерін басқа балалардың жұмыстарымен салыстыру.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Диалог барысында әркімнің идеясы құнды деп саналып, мұқият бағалаудан өтетін әңгіменің түрі

Зерттеушілік әңгіме
Идеялық әңгіме
екі оқушы арасындағы әңгіме

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?