四下國語L12

「哥哥出門前，媽媽將一個包裹□□給他，請他拿去郵局寄。」□中應填入哪個語詞？　

• 交代
• 交班
• 交通
• 交替。

「在寒冷的冬天，收到奶奶親自編織的圍巾，讓哥哥感到□□溫暖又幸福。」□中應填入哪個語詞？　

• 無私
• 無比
• 毫無
• 無法。

下面哪一個「　」中的語詞使用錯誤？　

• 這堂課的老師教學很風趣，所以學生都相當「踴躍」的發言
• 大隊接力競賽即將開始，差點遲到的小萱「紛紛」趕來，及時歸隊
• 學校的公告事項，通常會張貼在校門口的「布告欄」上
• 媽媽「犧牲」睡眠時間布置房間，就是為了在早上給爸爸一個驚喜。

根據閱讀課一課，這堂閱讀課主要在討論什麼？　

• 園遊會的義賣物品
• 秀秀的轉學經驗
• 讀完最後一片葉子的心得
• 如何幫助別人。

根據閱讀課一課，「沒想到畫在牆上的葉子，居然有這麼大的力量，讓人感受到無比的溫暖。」這句話的意思和下面哪一個選項最相近？　

• 畫出來的葉子比真實的葉子有力量
• 牆上的葉子吸收了陽光，因此變得溫暖
• 葉子掛在牆上才能發揮力量
• 老畫家畫在牆上的葉子帶給喬安活下去的動力。

根據閱讀課一課中，壘安在閱讀心得中，提到他領悟了什麼道理？　

• 繪畫可以改變世界
• 同學之間借用文具是正常的行為
• 只要有助人的心，即使力量小，也能給人溫暖
• 我們都該懷抱感恩的心。

根據閱讀課一課，同學們是在什麼時候完成閱讀心得報告的？　

• 放學後
• 閱讀課時
• 午休時間
• 自修課時。

根據閱讀課一課，為什麼老師會對秀秀的發言表示讚許呢？　

• 因為秀秀的義賣舉動很有意義
• 因為秀秀不僅分享了幫助他人的經驗，還能說出幫助別人的優點
• 因為秀秀轉學後交到許多好朋友
• 因為秀秀能夠善用舊物品，再創新價值。

根據閱讀課一課，為什麼秀秀的發言會引起大家熱烈的討論？　

• 同學們跟秀秀有一樣的經驗
• 喜歡秀秀義賣的舉動
• 因為老師讚許秀秀的想法
• 大家發現原來自己也可以像老畫家一樣幫助別人。

根據閱讀課一課，壘安的閱讀心得中，為什麼認為「一幅畫的力量可以很大」？　

• 老畫家在死後成名，他生前的作品變得價值連城
• 老畫家將賣畫所賺的一大筆錢送給喬安治病
• 老畫家畫的葉子讓喬安燃起了活下去的希望
• 老畫家的畫在藝術界掀起巨大的革命。