El viejo carrusel

¿Por qué el poeta repite en la mayoría de las estrofas del poema la frase "Desde el centro del parque puedo?"

• Para resaltar que no le gusta el parque.

• Para resaltar que hay muchas personas en el parque.

• Para resaltar que desde el carrusel puede ver todo lo que ocurre en el parque.

• Para resaltar que el carrusel no funciona.

El uso de la rima en este poema ayuda a —

• crear ritmo a través del poema

• nombrar los elementos de un parque de diversiones

• dirigir al lector a las ideas clave del poema

• reducir el tamaño de los versos

El poeta agrega la ilustración de un carrusel al principio del poema para-

• enfatizar que es la atracción favorita del parque

• enfatizar que el carrusel es feo

• enfatizar que nadie se monta en el viejo carrusel

• que el poema luciera bonito

Lee la entrada de diccionario.

¿Qué definición es la que mejor coincide con la palabra testigo en el verso 1?

• Definición 1

• Definición 2

• Definición 3

• Definición 4

Selecciona los versos del poema que muestran lo que la voz poética

piensa de las personas que se montan en la montaña rusa.

• Las caras de los visitantes hablan de alegría

  que en conjunto llevan sólo una misión;

• Desde el centro del parque puedo ver

  a los niños que a mí vienen corriendo.

• Desean que con música avance este carrusel

  y montar una cebra, un pony o un berrendo.

• las voces de emoción de valientes pasajeros,

  que en el tren de la montaña rusa han querido viajar

¿Qué idea comparten la lectura y el poema?

• Los parques de diversiones brindan alegría.

• Los carruseles entretienen a chicos y grandes.

• En los parques se aprende jugando.

• La diversión es mayor cuando es en familia.