Hệ thống Giáo dục Sky-line hiện nay có bao nhiêu cơ sở đang hoạt động? 

• 2

• 3

• 4

• 5

• 6

Con cần được chuẩn bị sẵn sàng ở những lĩnh vực nào để có khởi đầu thành công và hạnh phúc khi vào tiểu học? 

• Phát triển nhận thức 

• Phát triển ngôn ngữ và tình yêu với đọc sách

• Phát triển thể chất và các kỹ năng vận động tinh, thô 

• Phát triển tình cảm- xã hội 

• Tất cả các lĩnh vực được nêu

Trẻ được hỗ trợ tốt nhất để phát triển não bộ và các lĩnh vực phát triển  thông qua những hoạt động nào (có nhiều hơn 1 lựa chọn đúng) 

• Dạy viết như học sinh tiểu học. 

• Cho làm các phiếu bài tập và giải toán như học sinh tiểu học. 

• Tăng cường vận động và hoạt động ngoài thiên nhiên. 

• Mua thật nhiều đồ chơi và cho con xem nhiều chương trình tivi hoặc internet có nội dung giáo dục. 

• Bố mẹ dành thời gian để trò chuyện, lắng nghe, đặt câu hỏi, đọc sách và chơi cùng con các trò chơi tư duy . 

Bố mẹ nên làm gì để giúp con chuẩn bị tâm thế sẵn sàng đi học? (có nhiều hơn 1 lựa chọn đúng) 

• 'Dọa" về những khó khăn mà con sẽ phải đối mặt ở trường tiểu học để con cần nghiêm túc hơn.

• Trao đổi với con về những điều thú vị mà trường tiểu học sẽ mang lại và những việc làm của con sẽ giúp con trở thành một ''anh/chị'' tiểu học gương mẫu cho các ''em'' mẫu giáo. 

• Cùng con xây dựng thời gian biểu và thực hiện nó nghiêm túc với cơ chế khen thưởng- xử phạt do bố mẹ và con đồng thuận. 

• Tranh thủ cho con ngủ "nướng" và vui chơi trước khi vào lớp 1 với nhiều thử thách và nghĩa vụ. 

• Tạo điều kiện để trẻ được chơi với các bạn đồng lứa và anh chị lớp 1-2 để hiểu cách giao tiếp và xử lý tình huống cũng như học cách kiểm soát cảm xúc của cá nhân trong làm việc nhóm. 

Mục tiêu của khóa học “Vườn ươm – Bé vào lớp Một” là gì?  

(Có nhiều hơn 1 đáp án đúng) 

• Giúp học sinh học trước chương trình Sách giáo khoa  

• Học sinh làm quen với môi trường, cách tổ chức và yêu cầu kỷ luật của học sinh phổ thông, tạo cảm giác an toàn, tự tin khi chuyển sang môi trường học tập mới  

• Học sinh rèn luyện và phát triển các nhóm năng lực và kỹ năng cần thiết

• Khơi dậy và hình thành niềm vui, hứng khởi học tập của trẻ. 

• Giữ chỗ cho con vào trường tiểu học Sky-Line

Có bao nhiêu quốc gia đang lựa chọn và sử dụng chương trình Cambridge? 

• Trên 20 quốc gia 

• Trên 50 quốc gia 

• Trên 80 quốc gia 

• Trên 120 quốc gia 

• Trên 160 quốc gia 

Các môn học được giảng dạy trong chương trình Tiểu học tích hợp Cambridge:

• English as a second language (Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2),

• Maths (Toán) 

• Science (Khoa học) 

• Global perspectives ( Công dân toàn cầu)  

• Tất cả các môn kể trên. 

Học sinh học hệ UK hoặc INT (theo lựa chọn) sẽ thi để nhận Chứng chỉ Cambridge Primary Checkpoint (Chứng chỉ năng lực tiểu học theo chương trình Cambridge Anh Quốc) được công nhận toàn cầu vào khi nào? 

• Cuối lớp 4 

• Đầu lớp 5

• Cuối lớp 5

• Đầu lớp 6

• Cuối lớp 6

Sky-Line là trường học tiên phong trong việc mua bản quyền các chương trình tiên tiến để cung cấp cho học sinh những kỹ năng cần thiết cho công dân thế kỷ 21. Những môn học đó ở khối tiểu học bao gồm:

• Chương trình SEE Learning (Học tập cảm xúc- xã hội- đạo đức) bản quyền do Đại học Emory (Hoa Kỳ) xây dựng

• Chương trinh STEAM bản quyền do Đại học Arizona (Hoa Kỳ) và Trung tâm Fablab xây dựng 

• Chương trình Tri thức số với 3 cấu phần: IC3 Spark (các kỹ năng cơ bản, sử dụng tin học văn phòng; công dân số); Coding (code.org, scratch 3.0); Steam robotic (Wedo 2.0)

• Chương trình Công dân toàn cầu được xây dựng dựa trên chương trình Global Perspectives của Cambridge (Triển khai từ lớp 3) 

• Tất cả các chương trình trên.

Bạn đoán xem có bao nhiêu người trả lời đúng hết tất cả các câu hỏi?

• không ai trả lời đúng hết

• Ít hơn 3 người

• Từ 3 tới 10 người

• Hơn 10 người