
Prubas saber 11
Authored by Estefania Giraldo
Science
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Las comunidades que viven alrededor de un parque natural están en condiciones de extrema pobreza y le piden ayuda al Gobierno para mejorar sus condiciones de vida. El ministro de Economía propone entonces la construcción de infraestructura hotelera dentro de esta área ambiental protegida, con el fin de aumentar la capacidad de recibir turistas, generar puestos de trabajo, impulsar la economía local y dar a conocer al país internacionalmente.
Ante la propuesta del Gobierno, las organizaciones ambientalistas afirman que el Estado debe invertir recursos en mejorar las vías de los municipios aledaños, construir una institución de educación superior y contratar a personas de la comunidad para que los ecosistemas del parque natural se conserven en su estado actual.
¿Qué impacto ambiental podría tener la implementación de la propuesta del Gobierno?
A. Positivo, porque impide incentivar la economía de las comunidades alrededor del parque a través del sector turístico.
B. Negativo, porque impide que las comunidades alrededor del parque tengan acceso al área natural protegida.
C. Negativo, porque se corre el riesgo de deteriorar los ecosistemas del parque natural con la construcción de hoteles y el aumento de turistas.
D. Positivo, porque las comunidades locales tendrán la posibilidad de contar con ingresos y recursos privados para proteger los ecosistemas del parque.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El Gobierno de un país implementó el programa “Educación superior gratuita”, con el que, además de aumentar el número de estudiantes en carreras universitarias, se buscaba generar desarrollo económico y crear puestos de trabajo, según la premisa de que “solo la población educada puede explotar las riquezas naturales del país, participar en la democracia y entender su cultura y herencia y, por ende, contribuir al desarrollo de la nación”. Gracias a este programa, se incrementó rápidamente el número de docentes universitarios, se construyeron nuevas instituciones de educación superior y se destinaron recursos para el sostenimiento y manutención de miles de jóvenes estudiantes que lo necesitaban. Además, se impulsaron proyectos económicos de los nuevos profesionales en ciencia y tecnología.
Para el Gobierno, ¿cuál podría ser un efecto NO deseado de implementar el programa?
A. El surgimiento de conflictos con sindicatos de docentes universitarios que presionen por mejores condiciones laborales.
B. La reducción del desempleo en sectores como la ciencia y la tecnología.
C. La deserción de los estudiantes que por carecer de recursos económicos para sostenerse no puedan continuar estudiando.
D. La mejora en los indicadores de crecimiento económico y desarrollo del país.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La ministra de Vivienda, en un municipio fronterizo con un vecino país, afirmó que el Gobierno Nacional destinará recursos para un programa social que se encargará de la construcción de casas gratis para personas de la tercera edad, así como para víctimas de desplazamiento forzado.
Un comerciante del municipio ha solicitado que los beneficiarios de las viviendas sean todos ciudadanos nacionales de la tercera edad que lo necesiten, porque, aunque que no conoce a los migrantes que vendrían, si se les dan casas a extranjeros, se disparará la delincuencia en la región, según las noticias que ha visto de otros países con personas inmigrantes.
¿Por qué podría decirse que la propuesta del comerciante contiene un prejuicio?
A. Porque considera que las personas de la tercera edad no tienen la capacidad de comprar una vivienda.
B. Porque defiende los intereses de las personas más necesitadas.
C. Porque discrimina a las personas de otros países sin conocerlos.
D. Porque promueve que las viviendas se les otorguen solamente a las personas de la tercera edad.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Un presidente afirmó lo siguiente:
“La elección que enfrentamos no es entre salvar nuestro medio ambiente y salvar nuestra economía, es una elección entre la prosperidad y el declive. Podemos seguir siendo el principal importador de petróleo del mundo, o podemos llegar a ser el principal exportador de energía limpia del mundo. Podemos permitir que el cambio climático cause estragos naturales, o podemos crear trabajos para evitar sus peores efectos. La nación que marque la pauta en la creación de nuevas fuentes de energía limpia, será la nación que lidere la conservación del planeta y la humanidad”.
Tomado y adaptado de: Obama, B. (2009) Remarks by the President in Newton, Iowa. Office of the Press Secretary. The White House. Recuperado de: https://www.whitehouse.gov
¿Por qué podría afirmarse que el presidente habla de desarrollo sostenible?
A. Porque dice que es necesario que exista un sistema productivo basado en energías limpias para garantizar la supervivencia del planeta.
B. Porque afirma que el país debe llegar a ser el principal exportador de petróleo para poder liderar la economía mundial.
C. Porque señala que no es necesario que las exportaciones de petróleo se reduzcan para darle paso a la creación de energías limpias.
D. Porque menciona que difícilmente las energías limpias podrán reemplazar al petróleo para garantizar la prosperidad de la humanidad.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Durante el proceso de paz entre el Estado Colombiano y las FARC-EP, se acordó que los integrantes de esta guerrilla se concentrarían en Zonas Veredales Transitorias de Normalización (ZVTN), es decir, en puntos rurales definidos de común acuerdo con el Gobierno Nacional, mientras se daba el proceso de dejación de las armas.
El Ejército Nacional y la Policía Nacional, que durante décadas tuvieron la misión de combatir militarmente a la insurgencia en el marco de sus funciones legales y de control del orden público, en el proceso de paz fueron las instituciones encargadas de custodiar las ZVTN para garantizar la vida de los colombianos integrantes de este grupo guerrillero, mientras finalizaba la reincorporación a la vida civil de los excombatientes.
De acuerdo al caso anterior, ¿Es posible hacer cambios en las normas que rigen las funciones de una institución del Estado?
A. No, porque el Estado debe asegurar que las normas que rigen a los ciudadanos sean inmutables y no se alteren en el tiempo para mantener su finalidad.
B. Sí, porque la Constitución establece que las instituciones deben modificar sus funciones cada 4 años de acuerdo al Gobierno de turno.
C. No, porque las instituciones deben mantener las mismas funciones para garantizar la continuidad de las políticas del Estado.
D. Sí, porque las normas existen y pueden ser modificadas para garantizar la convivencia entre los ciudadanos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Para Adam Smith, economista y filósofo escocés del siglo XVIII, la división del trabajo aumenta la productividad, pues cada persona se enfoca en producir aquello en lo que es mejor.
De acuerdo con lo propuesto por Adam Smith, ¿cuál de las siguientes situaciones se puede explicar desde el concepto de división del trabajo?
A. El comercio entre los países industrializados que son potencias económicas
B. Que las grandes empresas compren a las empresas más pequeñas para dominar el mercado.
C. Las empresas pequeñas que con pocos empleados realizan diferentes tipos de actividades.
D. Que los trabajadores estén especializados en labores específicas dentro de las empresas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Una historiadora tiene como objetivo identificar las causas que le dieron origen a las protestas sociales de las mujeres colombianas en los años treinta. Investigando en un archivo, encuentra el siguiente texto escrito en 1931 por Ofelia Uribe, una destacada lideresa social colombiana:
“La independencia económica no es nada sin la igualdad civil, que es lo único que caracteriza a las verdaderas reivindicaciones feministas, porque es verdaderamente irrisorio y profundamente ofensivo que a la mujer, a quien se le reconoce la facultad de intelecto y raciocinio, propia de todo ser consciente […] se le imponga la patraña de una firma o consentimiento para que el marido pueda disponer de su patrimonio, del que ha quedado, de hecho, despojada, por la primera regla y base del contrato que es la obediencia y la sumisión absoluta. Pero para que las reformas se desarrollen y prosperen, las mujeres debemos seguir reivindicando lo que es nuestro en todos los espacios”
¿Este texto contribuye para que la historiadora logre su objetivo de investigación?
A. No, porque se desconoce si las mujeres de ese periodo histórico de Colombia conocieron las ideas de esta destacada lideresa social.
B. Sí, porque en el fragmento se cuestionan las limitaciones que existían en esa época para que una mujer ejerciera sus derechos económicos.
C. Sí, porque se describen los aspectos culturales que hacían deseable, para la sociedad de esa época, la independencia económica de las mujeres.
D. No, porque a partir del testimonio de una lideresa no se puede obtener información útil sobre las razones que motivaban a las mujeres a protestar.
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