Тәрбие теориясы мен әдістемесі 3

101.Жеке тұлғаны қалыптастырудағы мақсатты бағытттылы, жоспарлы ұйымдастырылған процесс:

• тәрбие
• оқыту.
• білім беру.
• оқу.
• қалыптасу.

102.Тәрбие процесінің қозғаушы күштері – бұл:

• тәрбие процесінде пайда болатын қарама-қайшылықтарды шешу
• оқушлар ұжымындағы іскерлік қарым-қатынастар жүйесі.
• тәрбиеленушінің жас ерекшеліктері.
• тәрбие процесінің объективті және субъективті факторлары
• тәрбиеленушінің индивидуальды ерекшеліктері.

103.Адамгершілік тәрбиесі:

• адамгершілік сапалардың, мінездің адами қасиеттерінің, дағдылар мен мінез-құлық әдеттерінің қалыптасу процесі.
• адамгершілік негіздері бойынша білімді беру процесі.
• адамгершілік принциптер жүйесімен танысу.
• адамгершілік сананың қалыптасу процесі.
• адамгенршілік идеалдарды өңдеу.

104.Өнер және тұрмыста әдемілікті сезіміне тәрбиелеу:

• Эстетикалық тәрбиенің міндеті
• Дене тәрбиесінің міндеті.
• Адамгершілік тәрбиесінің міндеті
• Экологиялық тәрбиенің міндеті.
• Еңбек тәрбиесінің міндеті.

105.Мақсатты бағытталған, мақсатқа негізделген жеке тұлғаны қалыптастыру процесі:

• тәрбие .
• оқыту.
• сабақ беру
• оқу.
• даму.

106.Авторитарлы тәрбие, либеральды тәрбие, демократиялық тәрбие, еркін тәрбие. Қандай белгілері бойынша жіктелген:

• өзара қарым-қатынас стилі бойынша.
• мектептің тәрбиелік жұмысы бағыты бойынша.
• институтциональды белгісі бойынша.
• философиялық ілім негізінде.
• тәрбие мазмұны бойынша.

107.Адамгершілік, еңбек, ақыл-ой, физикалық тәрбие – бұл:

• тәрбиенің бағыты
• тәрбиенің моделі.
• тәрбиенің мақсаттары.
• тәрбие құралы.
• тәрбие жүйесі.

108.Педагог қойған тәрбиенің мақсаттарына оқушының жеке даму сәйкестік деңгейі . . . болып табылады:

• тәрбиелік
• тәрбиеленушілік
• тәрбиелік өлшемдері.
• тәрбиелік диагностикасы.
• тұлғалық даму деңгейі.

109.Қоршаған табиғи ортаға жауапкершілік, жағымды қарым-қатынасқа тәрбиелеу:

• экологиялық тәрбиенің міндеті
• адамгершілік тәрбиесінің міндеті.
• еңбек тәрбиесінің міндеті.
• экономикалық тәрбие міндеті.
• азаматтық тәрбие міндеті.

110.Ата-аналардың немесе олардың орнын басушылардың балаларды тәрбиелеуі – бұл:

• отбасы тәрбиесі
• үй тәрбиес і
• мектептен тыс тәрбие.
• қоғамдық тәрбие.
• мектепке дейінгі тәрбие.