ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Food Defense การปกป้องอาหารให้ปลอดภัยจากการปนเปื้อนโดยเจตนา

Food Defense การปกป้องอาหารให้ปลอดภัยจากการปนเปื้อนโดยเจตนา

1st Grade - University

10 Qs

กำเนิดระบบสุริยะ

กำเนิดระบบสุริยะ

12th Grade

10 Qs

พลังงานน้ำ

พลังงานน้ำ

5th - 12th Grade

10 Qs

Astro M3

Astro M3

7th - 12th Grade

15 Qs

ชีววิทยา

ชีววิทยา

12th Grade - Professional Development

10 Qs

การรวมเวคเตอร์

การรวมเวคเตอร์

10th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบเก็บคะแนน

แบบทดสอบเก็บคะแนน

12th Grade

10 Qs

ทบทวนก่อนสอบกลางภาค 2/67 ม.1

ทบทวนก่อนสอบกลางภาค 2/67 ม.1

9th - 12th Grade

12 Qs

ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

Assessment

Quiz

Science

12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

สุภาพร แสงสี

Used 74+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์ที่ใช้พิจารณาว่าสิ่งต่างๆ เป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่

มีหลายเซลล์

มีการสืบพันธุ์

มีการเจริญเติบโต

มีการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

มีการปรับตัวทางวิวัฒนาการ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิตมีความเหมือนกันอย่างไร

มีการสืบพันธุ์

มีการใช้พลังงานจากแสง

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม

มีการถ่ายทอดพลังงานระหว่างกัน

ประกอบด้วยไปอะตอมและโมเลกุล

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

พิจารณาตัวเลือกว่าข้อใดต่างจากข้ออื่น

การแตกหน่อของไฮดรา

การสร้างสปอร์ของเชื้อรา

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม

การงอกขาที่ขาดไปของซาลามานเดอร์

การแบ่งออกเป็นสองส่วนของพารามีเซียม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต มีโครงสร้างหลักที่เหมือนกัน ได้แก่อะไรบ้าง

ออร์แกเนลล์ เยื่อหุ้มเซลล์ นิวเคลียส

ออร์แกเนลล์ ไซโทพลาซึม เยื่อหุ้มเซลล์

ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ นิวเคลียส ไซโทพลาซึม

ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ โครโมโซม ไซโทพลาซึม

ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ เยื่อหุ้มเซลล์ ไซโทพลาซึม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

โครงสร้างใดมีบทบาทในการรักษาสมดุลน้ำในพืช

กิ่ง

ราก

ลำต้น

ปากใบ

เนื้อเยื่อปลายยอด

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากนักเรียนต้องการศึกษาเกี่ยวกับจุลินทรีย์ นักเรียนจะเลือกศึกษาแขนงวิชาใด

cytology

ecology

evolution

anatomy

microbiology

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ปัจจุบันมีการเพิ่มผลผลิตทางการเกษตรและปรับปรุงพันธุ์พืชเป็นจำนวนมาก นักเรียนคิดว่าเป็นการใช้ประโยชน์ทางชีววิทยาสาขาใด

genetic

cytology

bioevolution   

biochemistry

1.    biotechnology

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?