EVALUACION DE HISTORIA, GEO Y CS SOCIALES UNIDAD N° 1

EVALUACION DE HISTORIA, GEO Y CS SOCIALES UNIDAD N° 1

7th Grade

26 Qs

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Historia © 2022 by Pilar Moreno is licensed under CC BY-NC-ND 4.

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7th Grade

21 Qs

EVALUACION DE HISTORIA, GEO Y CS SOCIALES UNIDAD N° 1

EVALUACION DE HISTORIA, GEO Y CS SOCIALES UNIDAD N° 1

Assessment

Quiz

History

7th Grade

Hard

Created by

Luis Gallardo

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26 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“Ciencia que estudia el desarrollo de las sociedades humanas a través del tiempo y en diversos espacios y lugares, y para ello se basa en la interpretación de diferentes fuentes”. Esta definición corresponde a:

GEOGRAFÍA

SOCIOLOGÍA

HISTORIA

ARQUEOLOGÍA

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La hominización es el proceso de evolución de la especie humana durante el Paleolítico, período en el cual se formó nuestra especie actual. ¿Qué procesos se reconocen en esta evolución?

ECONÓMICO Y SOCIAL

BIOLÓGICO Y CULTURAL

CULTURAL Y ECONÓMICO

BIOLÓGICO Y POLÍTICO

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El dominio del fuego fue un elemento muy importante para el progreso humano porque permitió:

Fabricar herramientas de piedra y tejer canastos.

Quedarse en un campamento para luego hacerse sedentarios.

Organizarse en bandas o grupos de familias de número reducido.

Protegerse, iluminar y cocinar para hacer los alimentos más digeribles.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ordena secuencialmente los siguientes hechos de la Prehistoria desde el más antiguo al más reciente.

 

I. Aparición del Australopitecus.

II.   El Homo Neandertalis sale de África.

III. Fabricación de las primeras herramientas.

IV.        El Homo Erectus descubre el fuego.

A)  III, I, IV y II

B)  II, I, III y IV

C)  III, I, IV y II

D)  I, III, IV y II

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La bipedación es el largo proceso en que los seres humanos lograran erguirse sobre dos pies y adoptaran una posición vertical, este hecho dio origen a variadas consecuencias como:

I. Liberar las manos para tomar y fabricar herramientas y objetos.

II. Ampliar el campo visual para observar su entorno.

III. Mejorar su marcha y desplazamiento para recorrer grandes extensiones.

IV. El aumento de su mandíbula para mejorar la capacidad de masticación de los alimentos.

A)   I, II y IV

B) I, III y IV

C)   I, II y III

D)   II, III y IV

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Del texto es posible deducir.

“Hombres y mujeres eran responsables de la sobrevivencia del grupo. Alimentarse era la primera ocupación para ambos, aunque con algunas variantes: la mujer, por dar a luz a los hijos, debió permanecer cerca de los campamentos, recolectando frutos y granos con los niños mayores. Los hombres con mayor libertad de movimiento llevaban el sustento al resto del grupo”.

A)  Las bandas paleolíticas poseían una estructura igualitaria porque sus integrantes eran parientes.

B)  Sólo los hombres tenían la función de trabajar para la subsistencia del grupo.

C)  Los hombres no se hacían responsables de sus mujeres e hijos ya que se iban del grupo familiar para sobrevivir.

D)  Los grupos eran tan numerosos y jerárquicos que comenzó a existir la esclavitud.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Las actividades económicas que desarrollaron homínidos en el Paleolítico fueron:

I. Caza.

II. Textilería.

III. Pesca.

IV. Recolección.

A)  I, II y III

B)  I, II y IV

C)  I y III

D)  I, III y IV

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