0428早修歷史

附表為日治時期臺籍與日籍兒童就學率之比較，顯示出殖民教育體制下的教育實況。下列對於日治時期臺灣教育政策的敘述，何者較符合實際情況？

• 1943年，臺灣正式實施義務教育，教材採取日語、漢文雙軌並行制

• 1920年代，日本實施「內地延長主義」政策，卻無法隱瞞日、臺差別待遇的現實

• 日本允許臺人自治，使得以日語教育為主的學校教育無法推廣

• 臺人教育機會甚低，且無出國留學的風氣，導致缺乏基層行政人才

慧蓮奶奶跟樂樂說，她是第一屆九年國民義務教育的國中畢業生，慧蓮的奶奶應是在何年就讀國中？

• 民國34年

• 民國42年

• 民國57年

• 民國60年

大雄今年七歲，政府開始實施六年義務教育，依照規定他必須到學校念書。正是因為這樣的政策，像大雄這樣的臺灣孩子入學率高達80%，幾乎是人人都會讀書寫字。大雄生長的年代可能是下列何者？

• 1890年代

• 1910年代

• 1930年代

• 1940年代

秋美就讀的公學校裡都是臺灣同學，畢業後只有極少數的同學可以升學。因此部分臺籍知識分子集資成立「臺中中學校」，是第一所專門培育臺籍學生的中學校。臺中中學校成立之時應該是日治時期統治政策的哪一個階段？

• 無方針

• 內地延長

• 皇民化

• 文官統治

日治時期，臺灣女性的生活條件大幅改善，不僅能接受學校教育，還能出國留學，其中就以蔡阿信為當時的女性菁英代表。上述人物的職業應為下列何者？

• 醫師

• 護士

• 律師

• 教師

城城是一位生活在日治時期的臺灣年輕人，他立志未來要選擇當時政府最主力培養的職業。他最有可能選擇從事哪些職業？

• 教師、醫師

• 律師、工程師

• 議員、建築師

• 歌手、會計師

小百合出生於1920年代，身為那個時代的女性，下列敘述，何者正確？

• 出身大戶人家的女孩仍然時興纏足

• 只有少部分的女孩能接受完整學校教育

• 能從事教師、護士、技師等工作

• 配合政府政策，只能穿著和服

日治時期，有志追求高等教育的臺灣青年，大多前往臺灣以外的地方，其中以哪個地方的比例最高？

• 中國

• 美國

• 英國

• 日本

日治時期，總督府引進新式教育，針對不同階段實施不同教育方式。下列哪個階段是以實用為原則？

• 初等教育

• 中等教育

• 高等教育

• 女性教育

Answer explanation

在中等教育部分，總督府設置農、工、商等職業教育，還有醫學校和國語學校，培養醫療人員及教師。

日本政府為了滿足在臺日人升學需求，以及進行熱帶醫學傳染病之研究，創辦了臺北帝國大學。這所學校的創辦時間是在附圖哪個階段內？

• 甲

• 乙

• 丙

• 丁

Answer explanation

臺北帝國大學創辦於1928年