TTHCM-4

Trong quá trình xây dựng nền văn hóa giáo dục ở Việt Nam, Hồ Chí Minh đã đưa ra một hệ thống quan điểm định hướng cho nền giáo dục phát triển đúng hướng. Quan điểm nào dưới đây không phải của Hồ Chí Minh?

• Mục tiêu văn hóa giáo dục.

• Nội dung giáo dục.

• Phương châm, phương pháp giáo dục.

• Kết quả giáo dục.

Vấn đề nào không thuộc Năm điểm lớn định hướng cho việc xây dựng nền văn hóa dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh?

• Xây dựng chính trị: dân quyền

• Xây dựng xã hội: xã hội chủ nghĩa

• Xây dựng tâm lý: tinh thần độc lập tự cường

• Xây dựng luân lý: biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng

Trong Năm điểm lớn định hướng cho việc xây dựng nền văn hóa dân tộc, Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng vấn đề luân lý với nội dung gì?

• Tinh thần độc lập, tự cường

• Biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng

• Dân quyền

• Dân chủ

Luận điểm: “Cũng như sông thì có nguồn mới có nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” thuộc nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về?

• Vai trò của đạo đức cách mạng

• Các chuẩn mực đạo đức mới

• Các nguyên tắc rèn luyện đạo đức

• Chức năng của đạo đức

Nhìn một cách tổng quát thì chức năng của văn hóa theo Hồ Chí Minh được hiểu theo nghĩa nào?

• Văn hóa soi đường cho quốc dân đi.

• Nâng cao dân trí.

• Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp.

• Bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp

Theo Hồ Chí Minh, giải phóng con người là giải phóng như thế nào?

• Giải phóng con người về chính trị, văn hóa

• Giải phóng con người về kinh tế, văn hóa

• Giải phóng con người về kinh tế, chính trị

• Giải phóng con người khỏi áp bức, bất công

Luận điểm của Hồ Chí Minh: “con người vừa là mục tiêu, động lực của cách mạng”, luận điểm đó thể hiện nội dung tư tưởng nào sau đây?

• Không có gì quý hơn độc lập tự do.

• Con người vừa là sản phẩm, vừa là chủ thể của xã hội.

• Con người là vốn quý nhất, nhân tố quyết định thắng lợi của cách mạng.

• Con người Việt Nam có lòng nồng nàn yêu nước.

Trong quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược trồng người. Luận điểm nào dưới đây không đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh?

• Trồng người là yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài của cách mạng.

• Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết phải có con người xã hội chủ nghĩa.

• Chiến lược trồng người là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của chiến lược phát triển kinh tế xã hội.

• Chiến lược trồng người là yếu tố tiên quyết đối với sự phát triển đất nước.

Luận điểm “Văn hóa soi đường cho quốc dân đi”của Hồ Chí Minh là muốn nói đến vấn đề chung nào của văn hóa?

• Vị trí của văn hóa

• Vai trò của văn hoá

• Tính chất của văn hóa

• Chức năng của văn hóa

Theo quan điểm của Hồ Chí Minh thì nội dung của nền giáo dục mới là gì?

• Giáo dục toàn diện cả đức, trí, thể, mĩ.

• Giáo dục tư tưởng chính trị.

• Giáo dục thái độ lao động.

• Giáo dục tri thức văn hóa.