teoriya i metodika)

Выберите наиболее точное определение понятия «воспитание»

• целенаправленный процесс организации и стимулирования

  активной деятельности развивающейся личности по овладению

  общественным опытом

• планомерный процесс подготовки детей к трудовой деятельности в обществе

• целенаправленный процесс осуществления деятельности воспитуемых

• целенаправленное воздействие воспитателя на сознание и поведения

  детей

Процесс целенаправленного формирования личности – это:

• воспитание

• среда

• формирование

• деятельность

Идеал совершенного человека - это:

• цель воспитания

• метод воспитания

• закономерность воспитания

• средство воспитания

.Совокупность объективных и субъективных противоречий, присущих процессу воспитания:

• движущие силы воспитания

• цели воспитания

• закономерности воспитания

• принципы воспитания

Основные положения и правила, основанные на закономерностях воспитания:

• принципы воспитания

• методы воспитания

• закономерности воспитания

• движущие силы воспитания

К средствам воспитания относятся:

• беседа, рассказ, объяснение, диспут

• воспитывающие ситуации, приучение, внушение

• поощрение, наказание, соревнование

• наглядные пособия, средства массовой информации, произведения

  искусства, виды деятельности

Живые, горячие споры на разные темы, волнующие воспитанников, - это:

• дискуссия

• внушение

• беседа

• разъяснение

.Педагогическое воздействие на ребёнка, когда воспитатель выражает положительную оценку поступков, поведения отдельного учащегося:

• поощрение

• наказание

• беседа

• увещевание

Педагогическое воздействие, когда ребёнок не выполнил установленных требований и нарушил принятые в обществе нормы и правила поведения:

• наказание

• беседа

• поощрение

• разъяснение

Наиболее стабильное звено в официальной структуре школьного класса, в рамках которого протекает основная деятельность школьников:

• педагогический коллектив

• коллектив класса

• родительский коллектив

• группа детей