us bahasa indo kelas 6

Teks bacaan di atas memiliki . . .

• 1 paragraf

• 2 paragraf

• 3 paragraf

• 4 paragraf

Gagasan pokok paragraf ketiga teks bacaan di atas adalah . . .

• manfaat daur ulang koran bekas

• manfaat daur ulang kain perca

• cara daur ulang barang bekas

• mengumpulkan kain perca

Gagasan pendukung paragraf kedua di atas, kecuali . . .

• Barang-barang kerajinan tangan hasil daur ulang bisa kita jual

• Cara mendaur ulang koran bekas cukup mudah

• Hasil daur ulang koran tersebut dapat dibentuk menjadi berbagai kreasi

• Banyak manfaat dari kegiatan mendaur ulang barang bekas

Perhatikan teks berikut !

Mi instan mengandung lebih dari 1.100 miligram sodium. Jumlah tersebut mendekati setengah jumlah maksimal sodium setiap kali makan. Saat kita mengonsumsi terlalu banyak sodium dalam satu kali makan, tubuh kita akan menyimpan lebih banyak air. Kondisi ini bisa membuat penambahan berat air. Kondisi tersebut membuat perut kita menjadi kembung dan badan lesu.

Bagaimana kondisi tubuh manusia jika memakan makanan yang mengandung terlalu banyak sodium ?

• Tubuh manusia akan bereaksi terhadap sodium.

• Badan manusia akan bertambah berat dengan cepat.

• Tubuh manusia akan sangat cepat merasa lapar dan lesu.

• Badan manusia menjadi lesu dan perut kembung.

Perhatikan teks berikut!

Membiarkan lampu tetap menyala pada siang hari yang terang menyebabkan listrik boros. Televisi yang menyala meskipun tidak ditonton juga memboroskan listrik. Membiarkan ruang ber-AC tidak ditutup juga menyebabkan boros listrik. Itulah beberapa hal yang menyebabkan penggunaan listrik menjadi boros.

Berdasarkan letak kalimat utamanya,jenis paragraf bacaan di atas adalah . . .

• Ineratif

• Induktif

• Deduktif

• Induktif-deduktif

Amati teks visual berikut ini!

Matahari sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, dan makhluk hidup lainnya. Matahari menghasilkan panas yang digunakan untuk menjemur pakaian dan cahaya matahari digunakan oleh tumbuhan untuk melakukan fotosintesis.

Berdasarkan teks visual di atas, kaitan energi matahari dalam kehidupan sehari-hari adalah . . .

• Energi matahari menghasilkan panas yang digunakan untuk menjemur pakaian dan energi matahari membantu proses fotosintesis tumbuhan

• Energi matahari menjadikan langit terang yang memudahkan orang untuk melakukan aktivitas sehari-hari

• Energi matahari bukan untuk bernafas, karena matahari hanya menghasilkan energi panas

• Hanya manusia yang membutuhkan energi matahari dalam kehidupan sehari-hari

Bacalah teks paragraf berikut!

Pada hari Minggu, 13 Maret 2016, siswa SD Nusa 2 Bali berkunjung ke Pulau Komodo. Pulau Komodo terletak di Kepulauan Nusa Tenggara. Secara administratif, pulau ini termasuk wilayah Kecamatan Komodo, Kabupaten Manggarai Barat, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Pulau Komodo merupakan ujung paling barat Provinsi Nusa Tenggara Timur dan berbatasan dengan Provinsi Nusa Tenggara Barat. Pulau Komodo dikenal sebagai habitat asli hewan komodo. Pulau ini juga merupakan kawasan Taman Nasional Komodo yang dikelola oleh Pemerintah Pusat.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . .

• Kapan siswa SD Nusa 2 Bali berkunjung ke Pulau Komodo?

• Mengapa Pulau Komodo menjadi habitat hewan komodo?

• Siapa yang mengelola Kepulauan Nusa Tenggara?

• Bagaimana cara siswa SD Nusa 2 Bali berkunjung ke Pulau Komodo?

Berdasarkan tabel di atas, unsur teks nonfiksi yang benar adalah . . .

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

• (1) dan (4)

Isi puisi tersebut adalah. . . .

• Perjuangan seseorang meraih cita-cita

• Bapak yang sedang menyemir sepatu

• Bekerja sebagai penjual sepatu

• Seorang anak yang menjadi tukang semir sepatu

Bacalah teks cerita berikut!

Bona dan Boni

Murti mempunyai sepasang kelinci bernama Bona dan Boni. Bona berwarna coklat dan Boni berwarna putih, Bona dan Boni selalu bermain bersama. Setiap Murti pulang sekolah, Bona dan Boni sudah menunggu di depan rumah. Jika melihat Murti, mereka meloncat girang menyambut Murti. Murti sangat menyayangi Bona dan Boni. Mereka dibuatkan kandang di belakang rumah. Murti rajin membersihkan kandang Bona dan Boni. Setiap pagi dan sore Murti memberi makan. Tak lupa setiap tiga hari sekali Murti memandikan mereka.

Ide pokok paragraf di atas adalah …

• Bona dan Boni menunggu Murti di depan rumah.

• Bona dan Boni girang menyambut Murti.

• Bona berwarna coklat dan Boni putih.

• Bona dan Boni selalu bermain Bersama