Сыннан

151. Педагогикалық дизайн бойынша алғашқы тәуелсіз еңбекті құрушы:

• А) В.П. Беспалько

• С) К. Д. Ушинский

• D) Я. А. Коменский

• E) Д.Б. Эльконин

• В) А. Дистервег

162. Джон Дьюидің рефлективтік ой туралы кітабы қалай аталады?

• А) «Біз қалай ойлаймыз?»

• В) «Ойлану ерекшелігіміз»

• С) «Салыстыру жолдары»

• «Ойлану - ойланбау»

• «Сындарлы толғау»

157. Білім беру мен баланың білім алуы жайында сыни тұрғыдан ойланып толғануда да қолдануға болатын неше құрылым бар?

• А) 8

• В) 2

• С) 4

• D) 5

• Е) 10

154. Педагогикалық инновация дегеніміз не?

• А) бұл педагогикалық жүйенің өзгеруіне бағытталған барлық өзгерістер

• В) бұл оның тиімділігін арттыру мақсатында оқу-тәрбие үрдісіндегі жаңалық

• С) бұл педагогикалық жүйенің ішкі ресурстарын жұмылдыратын және нәтиженің артуына әкелетін жаңалықтар

• D) барлық жауаптар дұрыс

• E) ресурстарын жұмылдыратын және нәтиженің артуына әкелетін жаңалықтар

152. Педагогикалық жобалау кезінде құрастыру кезеңінде:

• А) жоба нақтыланады, нақты жағдайларға жақындайды

• В) жобаның өзі құрылады

• С) мақсат тұжырымдалады

• D) оқушылармен педагог қызметінің ақыл-ой моделі құрылады

• E) жоспар бекітіледі

153. Оқушылардың оқуына оң әсер ететін оқушының жеке фактор?

• А) сенімділік

• В) белсенділік

• С) шығармашылық

• D) сенімсіздік

• Е) немқұрайлылық

155. Педагогикалық инновациялар мынадай басты бағыттарды қамтиды:

• А) білім беру процесін оңтайландыру

• В) Гуманистік педагогика,

• С) Жаңа педагогикалық технологиялар

• D) барлық жауаптар дұрыс

• E) ұйымдастыру және басқару

156. «Дәлелдердің деңгейі мен маңызын мойындау» сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерінің қандай ерекшелігі?

• А) пайым

• В) салыстыру

• С) қабылдау

• D) түсіну

• Е) ерікті әрекет жасау

158. Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталады?

• А) ойлау туралы ойлану

• В) қорытындылау туралы ойлау

• С) салыстыру туралы ойлау

• D) қабылдаудың дамуы туралы ойлау

• Е) сөйлеудің дамуы туралы ойлау

159. Базалық деңгейде сыни тұрғыдан ойлау үдерісін белгілеңіз:

• А) дәлелдерді сын тұрғысынан талдау мен бағалау

• В) қорытындыларды сипаттау арқылы баға беру

• С) салыстыруларды ұсыну

• D) пікірлерді салыстыру

• Е) сөйлеуді дамыту