Repaso TP 1

Informar es:

• escuchar la radio

• contarle algo a otro

• Transmitir datos en forma ordenada

• todas son correctas

Answer explanation

Información es la transmisión de datos en forma ordenada de un punto a otro. Las máquinas transmiten o procesan informaciones.

Comunicación tiene que ver con:

• Conversar entre varias personas

• Proceso en que intervienen personas que intercambian sentidos

• Escuchar la radio, ver series, videos de Youtube

• Todas son correctas

Answer explanation

En el proceso de comunicación intervienen personas que intercambian (emiten y reciben) informaciones y les reasignan un sentido, de acuerdo a: sus posibilidades comunicativas y culturales, la relación con los interlocutores y el contexto de comunicación.

La función del Emisor en una situación comunicativa es:

• iniciar la conversación

• codificar y comunicar un mensaje

• escuchar al otro

• todas son correctas

Answer explanation

La acción de CODIFICAR consiste en elaborar un discurso a partir de las reglas de un código. Por ejemplo: conocer la lengua española y saber escribir para poder redactar una carta escrita.

En cambio, el Receptor es quien:

• Decodifica e interpreta

• Demuestra atención

• Responde al otro

• Todas son correctas

Answer explanation

Decodificar es interpretar un mensaje que ha sido elaborado o codificado por otra persona. Siguiendo el ejemplo anterior: la acción de decodificar es leer e interpretar la carta.

Identifica Emisor en la siguiente situación:

Luisa toma clases de inglés a través de internet

• La lección de Internet

• Luisa

• El profe de inglés

José y sus amigos organizan en el grupo de whatsapp para salir a pedalear. ¿Quién es Emisor y Receptor en esta situación?

En qué contexto ocurre esta situación:

Román alienta a su equipo

• estadio de fútbol

• en el bar de la esquina

• en la escuela

• Todas son correctas

¿A quién estará dirigido el siguiente enunciado?

"Temperatura -5º. Vientos del SE a 15km/h. Visibilidad 20km"

Answer explanation

La enunciación es el momento en que el EMISOR está CODIFICANDO un mensaje y lo comunica.

En ese preciso acto de enunciación, EMISOR y MENSAJE son inseparables e interdependientes: no puede existir uno sin el otro.

La comunicación se produce solo cuando a la ENUNCACIÓN la complementa una segunda instancia: la RECEPCIÓN

Desde el proceso de recepción, el RECEPTOR y DISCURSO son inseparables

¿A quién estará dirigido el siguiente enunciado?

"Para que le das bola, ¿no ves que está coqueteando?"

Un estudiante le dice a otro:

"Vamos, dale, apúrate"

Si tuvieras que decirle lo mismo al profesor, ¿qué dirías?

Answer explanation

El contenido de un mensaje varía de acuerdo a sus destinatarios. Por ejemplo, no nos dirigimos de la misma forma a un amigo, vecino o desconocido.