Prova Paulista 3ºEM 1bim

Prova Paulista 3ºEM 1bim

9th Grade

21 Qs

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Prova Paulista 3ºEM 1bim

Prova Paulista 3ºEM 1bim

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Hard

Created by

ANTONIETA CRISTINA SIMONATO TONETTI

Used 10+ times

FREE Resource

21 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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A finalidade desse texto é

apresentar uma crítica.

descrever um local.

divulgar uma pesquisa.

ensinar um procedimento

vender um produto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Descoberta de água é estímulo para 'visita' a Marte, diz especialista [...] Pierre Kaufmann, coordenador do Centro de Rádio Astronomia e Astrofísica Mackenzie, afirma que a descoberta poderá dar novo estímulo ao projeto da NASA de levar uma missão tripulada a Marte. “O projeto para o envio de tripulantes a Marte está relativamente estagnado, mas, com essa descoberta, os esforços para uma missão humana poderão ficar mais concentrados. Até agora, só havia especulações vagas sobre as possibilidades de vida no planeta, mas essa perspectiva se torna muito mais sólida com essa evidência robusta de existência de água em estado líquido em Marte”, disse. [...]

Nesse texto, a palavra “robusta” foi usada para

demonstrar um sistema robotizado.

enfatizar um aspecto saudável.

mostrar uma característica corpora

destacar uma prova concreta.

sugerir uma consistência firme

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

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A pintura de Portinari e o poema de Leminski retratam problemas do cotidiano do homem comum, porém

o poeta descreve os problemas de maneira sutil e irônica, e o pintor denuncia questões sociais de forma agressiva e impactante.

Portinari retrata um universo em que as emoções são contidas e Leminski apresenta diversos problemas da sociedade brasileira.

o pintor busca expressar uma visão otimista da vida humana e o poeta quer solucionar as mágoas das grandes famílias.

o quadro de Portinari expõe o sofrimento dos migrantes e o poema de Leminski trata da felicidade dos homens.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

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Para cumprir sua função social, o Estatuto da criança e do adolescente apresenta características próprias desse gênero quanto ao uso da língua e quanto à composição textual. Entre essas características, destaca-se o emprego de

palavras e construções que evitem ambiguidade.

expressões informais para apresentar os direitos.

frases na ordem direta para apresentar as informações mais relevantes.

exemplificações que auxiliem a compreensão dos conceitos formulados

repetição vocabular para facilitar o entendimento.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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(ENEM 2010) Na frase final do texto, a “bela casa onde moramos” é uma referência

ao lar dos que moram longe.

à cidade em que nascemos

à moradia de cada um de nós

ao planeta em que vivemos.

aos oceanos que nos rodeiam.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

No trecho: “Porque a alma que ela punha nessas conversas chegava mesmo de assustar.”, o conectivo em destaque estabelece entre as orações, uma relação de

tempo

modo.

causa.

condição

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Media Image

Nesse texto, no trecho “... ele se consagrou tanto...” (2º parágrafo), a palavra em destaque foi utilizada para

apontar que a obra tem uma linguagem antiga.

destacar que livros são artigos de luxo.

expressar que livros são objetos religiosos.

indicar que a obra é considerada importante.

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