Các bạn học sinh trường THPT X tham gia tích cực cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh. Việc làm đó thể hiện trách nhiệm nào sau đây của công dân đối với chính sách khoa học và công nghệ?

Chiếm lĩnh kiến thức khoa học kỹ thuật.

Tham gia nhiệt tình hoạt động phong trào.

Nâng cao trình độ học vấn.

Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là

nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo.

ý nghĩa của giáo dục và đào tạo.

phương hướng của giáo dục và đào tạo.

chính sách của giáo dục và đào tạo.

Cách xử lí rác nào sau đây có thể đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất?

Đổ tập trung vào bãi rác.

Tích cực tham gia các chương trình hợp tác để giải quyết vấn đề về bảo vệ môi trường là biện pháp nhằm thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực trong lĩnh vực bảo vệ môi trường.

Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, ôi trường.

Đối với mỗi công dân, cần lựa chọn cách làm nào sau đây để thực hiện tốt chính sách đối ngoại?

Chấp hành chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước.

Tham gia kí kết các hiệp ước quốc.

Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

Tôn trọng, bình đẳng, giúp nhau cùng có lợi.

Các bạn học sinh trường THPT X tham gia tích cực cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh. Việc làm đó thể hiện trách nhiệm nào sau đây của công dân đối với chính sách khoa học và công nghệ?

Chiếm lĩnh kiến thức khoa học kỹ thuật.

Nâng cao trình độ học vấn.

Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

Tham gia nhiệt tình hoạt động phong trào.

Để góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa hiên đại hóa đất nước, khoa học và công nghệ có nhiệm vụ

cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách.

cung cấp nguồn vốn chủ yếu cho phát triển kinh tế đất nước.

cung cấp hệ thống máy móc chất lượng cao phục vụ cho công nghiệp hóa.

cung cấp nguồn nhân lực giá rẻ và chăm chỉ cho công nghiệp hóa.

Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường là biện pháp nhằm thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, ôi trường.

Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học.

Nội dung nào dưới đây là nhiệm vụ của quốc phòng an ninh?

Bảo vệ an ninh chính trị, an ninh kinh tế.

Một trong những nhiệm vụ của văn hóa là

xây dựng nền văn hóa tiên tiến.

giữ nguyên bản sắc văn hóa của dân tộc.

xây dựng nền văn hóa hiện đại.

thay đổi toàn bộ nền văn hóa.

Đảng và nhà nước ta xem giáo dục và đào tạo là

nhân tố quan trọng trong chính sách quốc gia.

yếu tố then chốt để phát triển đất nước.

Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại ở nước ta?

Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng cùng có lợi.

Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

Chủ động tham gia vào cuộc đấu tranh chung vì quyền con người.

Đẩy mạnh hoạt động kinh tế đối ngoại.

Hoạt động đối ngoại chỉ bền vững và mang lại hiệu quả khi dựa trên cơ sở

bình đẳng, cùng có lợi.

tự nguyện và chấp nhận thua thiệt.

phần đóng góp phải bằng nhau.

một bên phải được lợi.

Phát hiện K bắt trộm chó nhà mình nên V rủ thêm H và G đến hỗ trợ và đánh K, trói lại tra khảo. Việc làm này của K là

không nên vì đánh và trói người là vi phạm PL và làm nguy hiểm đến tính mạng người khác.

cần thiết vì muốn dọa cho tên trộm sợ mà không đi trộm chó nữa.

cần thiết vì để chống trộm chó nhà mình và hàng xóm xung quanh.

cần thiết vì trộm chó nhà mình nên có quyền đánh.

Bạn H rủ K, M và N đi chùa để cầu may. Cả bốn bạn cùng bàn xem nên mặc trang phục gì cho đẹp. H đưa ra ý kiến là nên mặc váy ngắn. M phản đối vì cho rằng trang phục như vậy không phù hợp khi đi chùa. Còn K và N lại rất hào hứng với ý tưởng của K. Trong trường hợp này hành vi của những ai là không nên?

Không có hành vi nào là không nên.

Việc tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta là thực hiện phương hướng nào sau đây của Chính sách GD-ĐT?

Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục.

Nội dung nào sau đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với chính sách văn hóa?

Tham gia truyền đạo trái phép.

Chiếm lĩnh kiến thức khoa học.

Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

Nâng cao trình độ học vấn.

Đối với mỗi công dân, cần lựa chọn cách làm nào sau đây để thực hiện tốt chính sách đối ngoại?

Nâng cao trình độ văn hóa và khả năng giao tiếp bằng ngoại ngữ.

Tôn trọng, bình đẳng, giúp nhau cùng có lợi.

Tìm kiếm việc làm phù hợp với bản thân.

Tham gia kí kết các hiệp ước quốc.

Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tiếp nhận được các thông tin về môi trường là biện pháp nhằm thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, ôi trường.

Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học.

Việc tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta nhằm thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách giáo dục, đào tạo?

Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục.

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

Mở rộng quy mô giáo dục và đào tạo.

Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

Nội dung nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục – đào tạo?

Thường xuyên nâng cao trình độ học vấn.

Biết phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.

Có quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh.

Ra sức chiếm lĩnh tri thức khoa học hiện đại.

Việc Nhà nước miễn, giảm học phí cho HS nghèo, HS có hoàn cảnh khó khăn là thể hiện phương hướng nào sau đây để phát triển giáo dục – đào tạo?

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

Nội dung nào dưới đây không phải là phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại ở nước ta?

Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng cùng có lợi.

Chủ động tham gia vào cuộc đấu tranh chung vì quyền con người.

Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

Đẩy mạnh hoạt động kinh tế đối ngoại.

Nội dung nào sau đây đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách.

Xây dựng cơ sở hạ tầng kĩ thuật phục vụ cho sự nghiệp CNH – HĐH.

Tiền đề để phát triển đất nước hùng mạnh sánh vai với các nước tiên tiến.

Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất.

Thấy người lạ vào xóm của mình phát tài liệu và tuyên truyền về tôn giáo lạ, K đã báo cho chính quyền địa phương. Việc làm của K là

Cần thiết để góp phần bảo vệ an ninh thôn xóm.

Không cần thiết vì không liên quan đến mình.

Cần thiết để chứng tỏ bản lĩnh.

Không cần thiết vì không biết người lạ có vi phạm hay không.

Để góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa hiên đại hóa đất nước, khoa học và công nghệ có nhiệm vụ

đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.

cung cấp nguồn vốn chủ yếu cho phát triển kinh tế đất nước.

đổi mới việc đào tạo nguồn lực con người theo hướng hiện đại.

cung cấp nguồn nhân lực giá rẻ và chăm chỉ cho công nghiệp hóa.

Nội dung nào sau đây là một trong những phương hướng của chính sách tài nguyên và môi trường nước ta hiện nay?

Bảo tồn đa dạng sinh học.

Nâng cao chất lượng môi trường.

Nội dung nào sau đây là một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc?

Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa của nhân dân.

Ngăn chặn sự xâm nhập của các loại văn hóa phẩm độc hại.

Kiên quyết chống các hủ tục và bài trừ mê tín dị đoan.

Thường xuyên phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội.

Để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc chúng ta cần phải

kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc.

chỉ tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

giữ nguyên truyền thống dân tộc.

xóa bỏ tất cả những gì thuộc qúa khứ.

Gia đình bạn A thuộc hộ nghèo, do vậy bạn A đi học được Nhà nước miễn đóng học phí. Điều này thể hiện phương hướng cơ bản nào sau đây của giáo dục và đào tạo?

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

Mở rộng quy mô giáo dục và đào tạo.

Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo.

Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

Nhiệm vụ của giáo dục – đào tạo nước ta hiện nay là

nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

nâng cao chất lượng, hiệu quả của giáo dục.

phục vụ sự nghiệp CNH – HĐH đất nước.

Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường ở nước ta hiện nay là

coi trọng công tác nghiên cứu khoa học.

nâng cao chất lượng môi trường.

nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân.

sử dụng hợp lí tài nguyên.

Trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh thể hiện ở việc

sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự.

nghĩa vụ quân sự là của nhà nước.

chỉ thực hiện nghĩa vụ quân sự khi bị bắt buộc.

không cần thực hiện nghĩa vụ quân sự khi không có chiến tranh.

Việc chấm dứt tình trạng khai thác bừa bãi gây lãng phí tài nguyên là thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách tài nguyên và môi trường?

Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.

Chủ động ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường.

Mở rộng hợp tác quốc tế trong lĩnh vực môi trường.

GDCD CUỐI KÌ II - A5K101

Authored by Vuong Thai Minh Huy

Education

University

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View
Student View

80 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong buổi tham dự giao lưu thanh niên Việt Nam – Liên bang Nga, bạn T đại diện cho đoàn đã giới thiệụ về truyền thống yêu nước của người dân Việt Nam. Trường hợp này, bạn T đã thực hiện trách nhiệm nào sau đây của công dân đối với chính sách đối ngoại?

Thể hiện ý thức dân tộc và phát huy nét đẹp văn hóa truyền thống.

Tin tưởng và chấp hành nghiêm túc chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước.

Luôn quan tâm đến tình hình thế giới và vai trò của nước ta trên trường quốc tế.

Chuẩn bị những điều kiện cần thiết để tham gia vào các công việc liên quan đến đối ngoại.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ nhằm khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, lí luận là một nội dung thuộc

chính sách của khoa học công nghệ.

nhiệm vụ của khoa học công nghệ.

ý nghĩa của khoa học công nghệ.

phương hướng của khoa học công nghệ.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta được thực hiện theo nguyên tắc nào sau đây?

Chủ động, tích cực, trách nhiệm

Tôn trọng, độc lập, tự do, bình đẳng

Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng và cùng có lợi

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhà nước đổi mới nội dung chương trình, phương pháp dạy học, đổi mới cơ cấu tổ chức, quản lí… là thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách GD-ĐT?

Thực hiện công bằng trong giáo dục.

Mở rộng quy mô giáo dục.

Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục.

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tiếp nhận được các thông tin về môi trường, xây dựng nếp sống vệ sinh… nhằm thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách TNMT?

Chủ động phòng ngừa ô nhiễm môi trường.

Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền.

Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên.

Tăng cường công tác quản lí của nhà nước.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kết hợp sức mạnh của lực lượng và thế trận quốc phòng với sức mạnh của lực lượng và thế trận an ninh là biện pháp thwck hiện phương hướng nào sau đây nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh?

Kết hợp quốc phòng với an ninh.

Kết hợp kinh tế- xã hội với quốc phòng, an ninh.

Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.

Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Một trong các phương hướng cơ bản của chính sách đối ngoại là

phát triển kinh tế đất nước.

phát triển nguồn nhân lực ngoại giao.

phát triển công tác đối ngoại nhân dân.

phát triển nguồn nhân lực trình độ cao.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

80 questions

Excel 1

Quiz

•

University

79 questions

79 Cau hoi 3 dap an

Quiz

•

University

80 questions

Quiz Tâm Lý Học

Quiz

•

University

81 questions

LDN 1

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

6 questions

PRIDE Always and Everywhere

Presentation

•

12th Grade

20 questions

Lab Safety Quiz

Quiz

•

6th Grade

26 questions

KOR Review Kahoot Questions

Quiz

•

8th Grade

21 questions

Continents and Oceans

Quiz

•

6th Grade

12 questions

Unit Zero lesson 2 cafeteria

Presentation

•

9th - 12th Grade

20 questions

Parts of Speech

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Riddles Riddles fun Riddles

Quiz

•

6th - 12th Grade

16 questions

Subject & Predicate

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Education

10 questions

Soup, Salad, or Sandwich?

Quiz

•

1st Grade - Professio...

20 questions

Disney Trivia

Quiz

•

University

8 questions

Extracted Quiz

Quiz

•

University

23 questions

Subject Verb Agreement

Quiz

•

9th Grade - University

67 questions

Unit 3 Random Questions

Quiz

•

11th Grade - University

64 questions

USHC 4 Key Terms 22-23

Quiz

•

11th Grade - University

12 questions

This or That...

Quiz

•

1st Grade - University

25 questions

Comma CFA

Quiz

•

6th Grade - University

GDCD CUỐI KÌ II - A5K101

Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ nhằm khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, lí luận là một nội dung thuộc

Chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta được thực hiện theo nguyên tắc nào sau đây?

Nhà nước đổi mới nội dung chương trình, phương pháp dạy học, đổi mới cơ cấu tổ chức, quản lí… là thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách GD-ĐT?

Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tiếp nhận được các thông tin về môi trường, xây dựng nếp sống vệ sinh… nhằm thực hiện phương hướng nào sau đây của chính sách TNMT?

Kết hợp sức mạnh của lực lượng và thế trận quốc phòng với sức mạnh của lực lượng và thế trận an ninh là biện pháp thwck hiện phương hướng nào sau đây nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh?

Một trong các phương hướng cơ bản của chính sách đối ngoại là

Nhà nước huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, hiện đại hóa nhà trường là thực hiện phương hướng nào sau đây của GD-ĐT?

Các bạn học sinh trường THPT X tham gia tích cực cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh. Việc làm đó thể hiện trách nhiệm nào sau đây của công dân đối với chính sách khoa học và công nghệ?

Thấy bạn X và G thường xuyên đổ rác thải không đúng nơi quy định nên H báo với nhà trường. Bực tức, B đã nhờ T đánh H. Trong trường hợp này, những ai đã vi phạm chính sách về bảo vệ môi trường?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Education