Cross-cultural perspectives on Literacy

Cross-cultural perspectives on Literacy

8th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ciri-Ciri Puisi Rakyat

Ciri-Ciri Puisi Rakyat

7th Grade - University

10 Qs

Provinsi dan Wilayah NKRI

Provinsi dan Wilayah NKRI

6th Grade - University

10 Qs

Tes Sumatif BAB 3 Artikel Ilmiah Populer Kelas VIII

Tes Sumatif BAB 3 Artikel Ilmiah Populer Kelas VIII

8th Grade

10 Qs

Reviu Materi Bahasa Indonesia Kelas 8

Reviu Materi Bahasa Indonesia Kelas 8

8th Grade

11 Qs

BINA AYAT

BINA AYAT

1st - 8th Grade

10 Qs

Tes Pengetahuan Teks Anekdot

Tes Pengetahuan Teks Anekdot

1st - 12th Grade

12 Qs

Asesmen Literasi Digital

Asesmen Literasi Digital

8th Grade

10 Qs

Teks Ulasan

Teks Ulasan

8th Grade

10 Qs

Cross-cultural perspectives on Literacy

Cross-cultural perspectives on Literacy

Assessment

Quiz

World Languages

8th Grade

Easy

Created by

MOHAMED HAIRI BIN NOR AZMI (NIE)

Used 4+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Media Image

Apakah yang dicadangkan oleh Street yang perlu kita lakukan untuk memahami amalan literasi?

Fokus pada konsep binari "literate vs illiterate"

Memperjelas dan memperhalusi konsep literasi dan mengkaji amalan literasi dalam konteks budaya dan ideologi yang pelbagai

Anggap andaian budaya kita sendiri tentang literasi

Answer explanation

Street berhujah bahawa kita perlu memperjelas dan memperhalusi konsep literasi kita dan menjauhkan diri daripada melihat literasi sebagai konsep binari sama ada 'celik huruf' atau 'buta huruf'. Sebaliknya, kita perlu mengkaji amalan literasi dalam pelbagai konteks budaya dan ideologi. Pendekatan ini akan membolehkan kita memahami kerumitan dan kepelbagaian amalan literasi dan cara ia digunakan dalam konteks yang berbeza.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Menurut Street, apakah hubungan antara literasi dan kuasa?

Literasi tidak berkaitan dengan kuasa sama sekali

Literasi sentiasa dikaitkan dengan kuasa dan penguasaan

Literasi boleh dikaitkan dengan kuasa, tetapi ia bergantung kepada konteks

Answer explanation

Street berpendapat bahawa hubungan antara literasi dan kuasa adalah bergantung kepada konteks. Walaupun celik huruf boleh digunakan sebagai alat kuasa dan penguasaan dalam beberapa konteks, ia juga boleh digunakan untuk mencabar hubungan kuasa dan menggalakkan perubahan sosial pada orang lain. Oleh itu, hubungan antara literasi dan kuasa tidak boleh digeneralisasikan seperti selalu dikaitkan atau tidak berkaitan langsung, tetapi mesti dikaji dalam konteks budaya dan sosial yang khusus.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Bagaimanakah Street menerangkan peranan literasi dalam membentuk identiti seseorang?

Literasi tidak memberi kesan kepada identiti seseorang

Literasi boleh mempengaruhi identiti seseorang, tetapi hanya dalam konteks tertentu

Amalan literasi merupakan sebahagian daripada identiti seseorang dan boleh membentuk persepsi mereka terhadap diri sendiri dan orang lain.

Answer explanation

Street berpendapat bahawa amalan literasi bukan sekadar kemahiran neutral, tetapi juga merupakan amalan budaya yang membentuk cara berfikir dan berada di dunia. Amalan literasi adalah sebahagian daripada identiti seseorang dan boleh menjejaskan persepsi mereka terhadap diri sendiri dan orang lain. Oleh itu, amalan literasi bukan hanya tentang memperoleh satu set kemahiran, tetapi juga tentang disosialisasikan ke dalam budaya dan pandangan dunia tertentu.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Bagaimanakah Street menerangkan hubungan antara amalan literasi dan konteks budaya?

Amalan literasi adalah universal dan tidak berbeza-beza berdasarkan konteks budaya

Amalan literasi dibentuk oleh konteks budaya dan berbeza-beza merentasi masyarakat dan kumpulan yang berbeza

Amalan literasi hanya berbeza-beza berdasarkan perbezaan individu, bukan konteks budaya

Answer explanation

Street menekankan kepentingan memahami makna budaya dan penggunaan amalan literasi dalam konteks orang yang menggunakannya. Beliau berhujah bahawa amalan literasi tidak universal, sebaliknya dibentuk oleh konteks budaya dan berbeza-beza merentas masyarakat dan kumpulan yang berbeza. Pendekatan ini akan membantu untuk memastikan program dan kempen literasi direka bentuk untuk memenuhi keperluan dan keinginan orang yang ingin mereka layani, dan bukannya berdasarkan andaian tentang bagaimana rupa literasi sepatutnya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Apakah yang dicadangkan oleh Street yang perlu kita lakukan untuk mereka bentuk program literasi yang berkesan?

Asaskan mereka pada andaian budaya kita sendiri tentang literasi

Mulakan di mana orang berada dan fahami makna budaya dan penggunaan amalan literasi

Hanya fokus pada pembangunan standard literasi berfungsi

Answer explanation

Street menekankan kepentingan memahami makna budaya dan penggunaan amalan literasi dalam konteks orang yang menggunakannya. Pendekatan ini akan membantu untuk memastikan bahawa program literasi direka bentuk untuk memenuhi keperluan dan keinginan pelajar, dan bukannya berdasarkan andaian tentang bentuk literasi.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Menurut Street, apakah masalah dengan melihat literasi sebagai konsep binari?

Ia tidak menggambarkan dengan tepat kerumitan dan kepelbagaian amalan literasi

Ia memudahkan untuk mereka bentuk program literasi yang berkesan

Ia membantu mengukuhkan ketidakseimbangan kuasa dalam masyarakat

Answer explanation

Melihat literasi sebagai konsep binari sama ada 'celik huruf' atau 'buta huruf' terlalu memudahkan kerumitan dan kepelbagaian amalan literasi. Dengan hanya mengenali dua kategori literasi, kami mengabaikan pelbagai cara orang menggunakan dan melibatkan diri dengan literasi dalam kehidupan seharian mereka.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Media Image

Bagaimanakah Street menerangkan kesan globalisasi terhadap amalan literasi?

Globalisasi telah membawa kepada penyebaran model literasi tunggal yang homogen

Globalisasi tidak memberi kesan kepada amalan literasi

Globalisasi telah membawa kepada perkembangan amalan literasi yang pelbagai yang mencerminkan konteks dan budaya tempatan

Answer explanation

Street berhujah bahawa globalisasi telah membawa kepada pembangunan pelbagai amalan literasi yang mencerminkan konteks dan budaya tempatan. Beliau menekankan kepentingan memahami cara amalan literasi dibentuk oleh konteks budaya dan keperluan untuk beralih daripada pendekatan satu saiz untuk semua kepada pendidikan literasi. Oleh itu, adalah penting untuk mengiktiraf kepelbagaian amalan literasi yang wujud di bahagian yang berlainan di dunia dan untuk mengiktiraf kesan globalisasi terhadap perkembangan amalan ini.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Menurut Street, apakah hubungan antara amalan literasi dan organisasi sosial?

Amalan literasi boleh mencerminkan dan mengukuhkan organisasi sosial, tetapi ia juga boleh digunakan untuk mencabar dan menentangnya

Amalan literasi tidak memberi kesan kepada organisasi sosial

Amalan literasi sentiasa digunakan untuk mencabar dan menentang organisasi sosial

Answer explanation

Street berpendapat bahawa amalan literasi boleh mencerminkan dan memperkukuh organisasi sosial, serta mencabar dan menentangnya. Sebagai contoh, dalam sesetengah masyarakat, amalan literasi mungkin berkait rapat dengan kelas atau hierarki sosial tertentu, mengukuhkan struktur kuasa sedia ada. Walau bagaimanapun, amalan literasi juga boleh digunakan untuk mencabar dan menentang struktur ini, seperti apabila kumpulan terpinggir menggunakan literasi untuk menegaskan hak dan identiti mereka. Oleh itu, amalan literasi boleh mempunyai hubungan yang kompleks dengan organisasi sosial, dan adalah penting untuk mengkaji hubungan ini dalam pelbagai konteks.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Apakah yang dicadangkan oleh Street yang perlu kita lakukan untuk menghubungkan teori dan amalan dalam bidang literasi?

Abaikan pandangan pengamal

Fokus pada pembangunan model teori

Menggabungkan pandangan dan pengalaman pengamal ke dalam model teori

Answer explanation

Street berpendapat bahawa kita perlu mengaitkan teori jenis yang dibangunkan dalam Kajian Literasi Baharu dengan pengalaman dan pandangan pengamal yang telah bekerja dalam bidang literasi selama bertahun-tahun. Ini boleh membantu untuk memastikan program dan kempen literasi direka bentuk untuk memenuhi keperluan dan keinginan orang yang ingin mereka layani, dan bukannya berdasarkan andaian tentang rupa literasi. Dengan menggabungkan pandangan dan pengalaman pengamal ke dalam model teori, kita boleh membangunkan pendekatan dasar yang lebih kaya dan mampan dalam bidang literasi.