ATIVIDADE

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12th Grade

12 Qs

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12th Grade

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Treyce Ohana

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Em “Como de costume, a tarde teve de ser empregada em passeios...’, a expressão em destaque tem sentido de algo que ocorre de forma

 

(A) frequente.

(B) incomum.

(C) agradável

(D) passageira

(E) ocasional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2. A expressão destacada em “... mas esta lhe fez cair a sopa no mel...”, demonstra que D. Ana

 

(A) adora o passeio pelo jardim com o rapaz.

(B) aprova o relacionamento entre os dois jovens.

(C) recusa a civilidade de Augusto.

(D) faz-se de desentendida sobre o interesse do rapaz pela jovem.

(E) tem receio quanto ao relacionamento da neta.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3. Em “... os olhos da virgem modestamente se abaixaram e em suas faces se acendeu um fogo, que era pejo.”, infere-se que Carolina

 

(A) tinha vergonha de conversar com Augusto.

(B) ficou envergonhada ao beijar o jovem Augusto.

(C) não ostentava nenhum sentimento por Augusto.

(D) era tímida em demonstrar o que sentia por Augusto.

(E) sentia-se desencorajada em demonstrar carinho em público.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4. No trecho “– Comecei a amar há poucos dias.”, deduz-se que Augusto refere-se

 

(A) ao que sente por Carolina.

(B) não sabia o que era o amor.

(C) estava noivo com outra moça.

(D) descobriu o amor ao ver os pássaros.

(E) a dificuldade que possuía de amar.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5. No trecho: “Helena tinha os predicados próprios a capturar a confiança e a afeição da família.”, identifique a característica de Helena que o autor considera a principal.

 

(A) doçura.

(B) inteligência.

(C) resiliência

(D) beleza.

(E) educação

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Segundo o texto, Helena era

(A) acomodada.

(B) paciente.

(C) vaidosa

(D) engraçada.

(E) indiferente.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

8. De acordo com o narrador, Helena “... conseguia polir os ásperos, atrair os indiferentes...”. A expressão destacada significa que ela

(A) era ríspida com as pessoas indiferentes.

(B) conseguia fazer as pessoas grosseiras a serem gentis.

(C) era grosseira com as pessoas desagradáveis.

(D) não se aproximava de pessoas mal-educadas.

(E) conseguia fazer polimento de móveis ásperos.

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