Педагогика 67-99

Мұғалімнің педагогикалық жұмысын жоспарлап ұйымдастыра білуі:

• конструктивті, құра білу

• әртүрлі қоғамдық пайдалы қызметпен байланыстыру

• қарым-қатынасты басқара білу

• өзіне қарата білу

Басты педагогикалық функция:  

• оқыту процесін жүргізу, тәрбиелеу, дамыту, қалыптастыру

• адам психологиясын зерттеу

• қазіргі дүниедегі білім проблемасын зерттеу

• менеджер тәрбиелеу, оқыту

Педагогика негізгі тығыз байланысатын ғылым түрі:

• психология

• статистика

• демография

• география

Тұлғаны әлеуметтендіру институтына жататындар:

• отбасы, мектеп, микросреда (шағын орта)

• диспут, тәрбие сағаты, конференция

• ата-аналар жиналысы

• форма, әдіс, тәсіл

Оқытудың функциясы: 

• білім беру, тәрбиелеу, дамыту 

• тәрбиелік, білім берушілік

• дамытушылық, жоспарлау

• білімділік, зерттеу

Оқытудың практикалық әдістері:

• танымдық ойындар

• тәжірибелер, жаттығулар

• дискуссия, дебат

• иллюстрация, демонстрация

Оқытуды ұйымдастырудың түрі: 

• сабақ

• конкурс

• факультатив

• пәндік үйірме

Оқу материалдарын баяндаудың диалог ретінде қолданылатын әдісі: 

• әңгімелесу

• қадағалау

• ойын

• дәріс

Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы 

• сабақ

• сынып сағаты

• ертеңгілік

• экскурсия

Оқыту тәсілі:

• әдістің құрамдас бөлігі

• бағытталған іс-әрекет

• білімдегі нақты нысана

• оқытудың жеке бөліктері