TO_PKn

Nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah. . . .

• Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
• Cinta tanah air dan bangsa
• Toleransi antar umat beragama
• Tidak semena-mena terhadap orang lain

Prilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila ditunjukkan oleh gambar nomor . . . .

• 1
• 2
• 3
• 4

Siswa kelas VI mendapat tugas kelompok untuk membuat kerajinan dari kain perca. Wina, Meri, Dayu, Fernando, dan Aril sepakat berkumpul di rumah Wina sore hari untuk menyelesaikan tugas Bersama-sama. Contoh penerapan sila keempat yang diterapkan kelompok Wina untuk menyelesaikan tugas adalah. . . .

• Guru memberikan tugas ke kelompok Wina
• Membuat kelompok tanpa membedakan agama
• Berkreasi dengan barang bekas
• Menyelesaikan tugas Bersama-sama

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 1) Mencintai sesama manusia 2) Saling menghormati dalam menjalankan ibadah 3) Tidak semena-mena terhadap orang lain 4) Bangga menggunakan bahasa Indonesia 5) Berani dalam membela kebenaran dan keadilan Kelompok penerapan nilai sila kedua Pancasila adalah ….

• (1), (2), dan (3)
• (2), (3), dan (4)
• (3), (4), dan (5)
• (1), (3), dan (5)

Pernyataan berikut termasuk contoh hidup rukun di sekolah adalah. . . .

• Bermain Bersama saudara
• Berbagi makanan dengan tetangga
• Menghindari pertengkaran dengan teman
• Menghormati orang tua

Salah satu cara menciptakan kerukunan di sekolah adalah ….

• Menggalang dana untuk korban bencana
• Menyelesaikan soal ujian dengan baik
• Menghormati hak-hak teman
• Mengajak teman untuk rajin menabung

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi Bangsa Indonesia adalah. . . .

• Menciptakan kedamaian dalam keluarga
• Menjaga keutuhan dan keamanan NKRI
• Meningkatkan keamanan lingkungan setempat
• Terciptanya kerukunan di lingkungan sekolah

Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah. . . .

• Menciptakan suasana rukun
• Saling mencintai sesama manusia
• Menghargai perasaan teman
• Menghormati hak orang lain

Andika adalah siswa kelas VI yang sangat rajin. Setiap hari Andika selalu mengerjakan tugas dari guru dengan baik, sehingga dia mendapat nilai yang sangat memuaskan. Di rumahpun Andika selalu membantu ibunya membersihkan halaman rumah dan membantu ayahnya memelihara ayam ternak. Hak yang diperoleh Andika di sekolah sesuai ilustrasi tersebut adalah. . . .

• Selalu mengerjakan tugas dari guru
• Membantu ibu membersihkan halaman
• Membantu ayah memelihara ayam ternak
• Mendapat nilai memuaskan dari guru

Manfaat bila memelihara barang-barang yang kita miliki adalah. . . .

• Menambah koleksi pribadi
• Dapat digunakan dalam waktu lama
• Menciptakan kerukunan dan kedamaian
• Terhindar dari kerusakan