Bimbel AKM #3

Bimbel AKM #3

1st - 5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tema 4 Sub 1 dan 2  Keluargaku

Tema 4 Sub 1 dan 2 Keluargaku

1st Grade

15 Qs

Evaluasi Tema 8 Subtema 1

Evaluasi Tema 8 Subtema 1

2nd Grade

10 Qs

Tebak-tebakan

Tebak-tebakan

KG - 6th Grade

10 Qs

Tema 2

Tema 2

1st Grade

10 Qs

PTS TEMA 1 BAHASA INDONESIA

PTS TEMA 1 BAHASA INDONESIA

4th Grade

10 Qs

ANBK LITNUM vol1

ANBK LITNUM vol1

5th Grade

10 Qs

TEMA 4 KELUARGAKU

TEMA 4 KELUARGAKU

1st Grade

15 Qs

Latihan Soal Literasi ANBK

Latihan Soal Literasi ANBK

5th Grade

12 Qs

Bimbel AKM #3

Bimbel AKM #3

Assessment

Quiz

Education

1st - 5th Grade

Medium

Created by

KM5_SDN SEKARTEJA

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Paman Beo Ingin Bernyanyi

Namun, Paman Beo tidak kehilangan akal. Ia berangkat menemui Kakek Kenari, guru dari burung yang belajar

berkicau. Di sana, banyak anak-anak burung belajar bernyanyi. Saat Paman Beo berlatih mengikuti arahan

Kakek Kenari, selalu terdengar suara, “Koaak... koaak...” Anak-anak burung semua tertawa.

Sampai akhirnya Paman Beo menjadi kesal. Dia mulai bercerita, “Hei kalian anak-anak burung, dengarkan cerita

Paman. Sewaktu muda, Paman adalah burung yang paling pintar bernyanyi. Saking merdunya, sampai dipanggil

oleh Raja dan Ratu Merak untuk menghibur mereka. Paman juga berkelana dan bertemu dengan Raja Gagak. Ia

kagum dan iri mendengar suara Paman. Dicurilah suara merdu Paman oleh Raja Gagak. Dan sampai sekarang

Paman tidak bisa bernyanyi lagi.”

“Wah... cerita Paman hebat!”

“Tapi... semua itu hanya khayalan Paman,” lanjut Paman Beo dengan lesu.

“Aku suka dongeng Paman, besok Paman Beo mendongeng lagi, ya,” celetuk anak Kutilang. Paman Beo

mengangguk gembira.

Dalam khayalan Paman Beo, siapakah yang mencuri suara merdunya?

Kakek Kenari

Raja Gagak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Apa saja hal yang dialami oleh Paman Beo berdasarkan cerita tersebut?

Paman Beo menemui Kakek Kenari untuk berlatih bernyanyi.

Paman Beo akhirnya dapat bernyanyi dengan merdu.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pernyataan :

Amsterdam dikenal sebagai ibu kota sepeda dunia. Ibu kota Negara Belanda ini menjadi rumah bagi ratusan

ribu sepeda. Jumlahnya empat kali lipat dari mobil di kota itu. Sepeda menjadi pilihan transportasi utama.

Penduduk Amsterdam bersepeda ke sekolah, ke kantor, bahkan ke pesta pernikahan. Bahkan, hanya di

Amsterdam kita bisa masuk ke museum sambil bersepeda. Keluarga Kerajaan Belanda pun kerap

menggunakan sepeda untuk beraktivitas. Iklim Amsterdam yang cukup sejuk dan kondisi tanah yang datar

mendukung budaya bersepeda di Amsterdam.

Amsterdam memiliki sejarah yang panjang hingga saat ini menjadi salah satu kota ramah sepeda terbaik di

dunia. Pada awal abad ke-20, sepeda di Belanda sudah dianggap transportasi terhormat. Kemudian, penduduk

Belanda beralih membeli mobil dan jalan diperlebar. Mobil dipandang sebagai kendaraan masa depan.

Sayangnya, kondisi lalu lintas kota memburuk. Angka kecelakaan pun meningkat. Bahkan, sepanjang tahun

1971 korban anak-anak mencapai 400 orang. Masyarakat kota lalu memperjuangkan aturan keamanan

berkendara. Mereka pun meminta pemerintah menyediakan jalur bersepeda. Bersama pemerintah mereka

merencanakan tata kota yang lebih baik hingga seperti saat ini.

Pertanyaan :

Berdasarkan isi teks tersebut, terjadi perubahan peristiwa dalam sejarah

bersepeda di Amsterdam. Berikut adalah macam-macam perubahannya, kecuali?

A. Penduduk Amsterdam sudah menganggap sepeda sebagai alat transportasi

terhormat, tetapi mereka mulai beralih ke mobil.

B. Penduduk Amsterdam mulai menganggap sepeda sebagai alat transportasi masa

depan.

C. Pemerintah mulai merencanakan untuk membuat jalur khusus sepeda setelah

angka kecelakaan meningkat.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Angka penjualan sepeda di Kota

Amsterdam tergolong rendah.

A. Benar

B. Salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Tentukan benar atau salah pernyataan-pernyataan berikut berdasarkan

gambar kedua (infografis) pada teks tersebut! Pilih "Benar" atau "Salah" untuk

setiap pernyataan. *

A. Benar B. Salah

Pertanyaan :

Sebagian besar sepeda yang tenggelam di

kanal-kanal berhasil di ambil.

A. benar

B. salah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pernyataan :

Belajar Mengelola Uang, Yuk!

Dion selalu menerima uang jajan setiap hari, tetapi dia selalu menghabiskannya. Oleh karena itu, dia sama

sekali tidak memiliki tabungan. Ketika dia membutuhkan uang untuk membeli keperluannya, dia selalu meminta

kepada orang tuanya. Hal ini sangat merepotkan orang tuanya ketika sedang tidak memiliki uang.

Untuk itu, Dion perlu belajar mengelola uang dengan bijak. Salah satu caranya adalah dapat membedakan

antara kebutuhan dan keinginan.

Apakah bedanya kebutuhan dan keinginan itu? Yuk kita simak satu-satu. Kebutuhan adalah segala sesuatu

yang harus terpenuhi agar bisa hidup dengan baik dan sehat, seperti makanan, pakaian, dan tempat tinggal.

Keinginan lebih bersifat tambahan ketika kebutuhan sudah terpenuhi. Contohnya, mainan mahal, pakaian untuk

bergaya, dan rekreasi ke luar negeri.

Dalam keseharian, kadang-kadang kita bingung untuk membedakan apakah yang ingin kita penuhi itu adalah

kebutuhan atau keinginan? Misalnya, tasmu sudah rusak. Kamu perlu membeli tas baru untuk mengganti tasmu

yang rusak. Coba bedakan dengan kondisi ketika tasmu masih bagus namun kamu tetap membeli tas keluaran

terbaru. Terlihat bukan, yang mana kebutuhan atau keinginan?

Pertanyaan :

Dion tidak memiliki tabungan karena tidak bijak dalam menggunakan

uang jajannya. Apa saja tindakan bijak yang seharusnya dilakukan Dion dalam

menggunakan uang jajannya?

A. Sarapan pagi di rumah sebelum berangkat ke sekolah.

B. Saat istirahat membeli makanan ringan agar bisa dimakan di dalam kelas.

C. Jika merasa haus, cukup membeli air mineral atau membawa air dari rumah.

A dan C benar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Media Image

Berdasarkan laporan pengamatan tersebut, pada langkah ke berapa susu berubah menjadi es krim?

Langkah 1, saat es dan garam dimasukkan ke kantong besar

Langkah 2, saat susu dimasukkan ke plastik kecil

Langkah 3, saat plastik kecil dimasukkan ke plastik besar

Langkah 4, saat plastik dikocok selama 5-10 menit

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?