Câu 8: Năm 1149, để đẩy mạnh phát triển ngoại thương nhà Lý đã có chủ trương gì?

B. Xây dựng cảng Vân Đồn (Quảng Ninh).

A. Phát triển Thăng Long với 36 phố phường.

C. Cho phát triển các chợ làng, chợ huyện.

D. Xây dựng một số địa điểm trao đổi hàng hóa ở biên giới.

Câu 9: “Tam giáo đồng nguyên” là sự hòa hợp của của các tôn giáo nào sau đây?

A. Phật giáo - Đạo giáo - Nho giáo.

B. Phật giáo - Nho giáo - Thiên Chúa giáo.

C. Phật giáo - Đạo giáo - Tín ngưỡng dân gian.

D. Nho giáo - Phật giáo - Ấn Độ giáo.

Câu 10: Hai loại hình văn học chính của Đại Việt dưới các triều đại phong kiến gồm

D. văn học dân gian và văn học viết.

A. văn học nhà nước và văn học dân gian.

B. văn học viết và văn học truyền miệng.

C. văn học nhà nước và văn học tự do.

Câu 12: Việc cho dựng bia đá ở Văn Miếu Quốc Tử giám thể hiện chính sách nào sau đây của các triều đại phong kiến Việt Nam?

A. Nhà nước coi trọng giáo dục, khoa cử.

B. Ghi danh những anh hùng có công với nước.

C. Ghi lại tiến trình phát triển của lịch sử dân tộc.

D. Đề cao vai trò của sản xuất nông nghiệp.

Câu 13: Nội dung nào sau đây không phải là cơ sở hình thành nền văn minh Đại Việt?

C. Nho giáo là tư tưởng chính thống trong suốt các triều đại phong kiến.

A. Có cội nguồn từ các nền văn minh cổ xưa trên đất nước Việt Nam.

B. Tiếp thu chọn lọc từ thành tựu của các nền văn minh bên ngoài.

D. Trải qua quá trình đấu tranh, củng cố độc lập dân tộc của quân và dân ta.

Câu 14: Nội dung nào sau đây không phải là chính sách của nhà nước phong kiến Đại Việt trong khuyến khích nông nghiệp phát triển?

A. Tách thủ công nghiệp thành một ngành độc lập.

B. Khuyến khích khai hoang, mở rộng diện tích đất canh tác.

C. Tổ chức nghi lễ cày ruộng tịch điền khuyến khích sản xuất.

D. Nhà nước quan tâm trị thủy, bảo vệ sức kéo nông nghiệp.

Câu 16: Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng vai trò của “Quan xưởng” trong thủ công nghiệp nhà nước?

C. Tạo ra sản phẩm chất lượng cao phục vụ nhu cầu của triều đình phong kiến.

A. Tạo ra sản phẩm chất lượng cao để trao đổi buôn bán trong và ngoài nước.

B. Huy động lực lượng thợ thủ công tay nghề cao phục vụ chế tác, buôn bán.

D. Tạo ra các hình mẫu hỗ trợ thủ công nghiệp cả nước phát triển.

Câu 17: Đặc điểm của văn học Việt Nam trong nửa đầu thế kỷ XIX là

B. Văn học chữ Nôm phát triển lấn át văn học chữ Hán.

A. Văn học chữ Hán phát triển hơn văn học chữ Nôm.

C. Văn học chữ Hán và chữ Nôm suy tàn.

D. Phát triển văn học viết bằng chữ Quốc Ngữ.

Câu 18: Dưới triều đại phong kiến nhà Lê ( thể kỉ XV), nhà nước cho dựng Bia ghi danh tiến sĩ không mang ý nghĩa nào sau đây?

C. Đề cao vai trò của nhà vua

Câu 19: Văn học chữ Nôm ra đời có ý nghĩa nào sau đây?

C. Thể hiện sự sáng tạo, tiếp biến văn hóa của người Việt.

A. Thể hiện sự phát triển của văn minh Đại Việt thời Lý-Trần.

B. Vai trò của việc tiếp thu văn hóa Ấn Độ vào Đại Việt.

D. Ảnh hưởng của việc truyền bá Công giáo vào Việt Nam.

Câu 20: Nội dung nào dưới đây không phải là thành tựu của nông nghiệp Việt Nam thời phong kiến?

D. Sản phẩm nông nghiệp nâng lên hàng đầu khu vực.

A. Cải thiện kỹ thuật thâm canh lúa nước.

B. Mở rộng diện tích canh tác bằng nhiều biện pháp.

C. Du nhập và cải tạo các giống cây từ bên ngoài.

Câu 21: Nội dung nào sau đây là một trong những cơ sở của việc hình thành nền văn minh Đại Viêt là

A. Có cội nguồn từ các nền văn minh lâu đời tồn tại trên đất nước Việt Nam.

B. Hình thành từ việc lưu truyền các kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp.

C. Có nguồn gốc từ việc tiếp thu hoàn toàn văn minh bên ngoài.

D. Chịu ảnh hưởng sâu sắc từ nền văn hóa Trung Hoa qua ngàn năm Bắc thuộc.

Câu 22: Nhận xét nào sau đây là không đúng khi nói về tổ chức bộ máy nhà nước phong kiến thời Đinh-Tiền lê?

B. Bộ máy nhà nước được hoàn thiện, chặt chẽ, tính chuyên chế cao.

A. Tổ chức theo mô hình quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền.

C. Đặt cơ sở cho sự hoàn chỉnh bộ máy nhà nước ở giai đoạn sau.

D. Tổ chức còn đơn giản nhưng đã thể hiện ý thức độc lập, tự chủ.

Câu 23: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa sự ra đời các làng nghề thủ công truyền thống ở Đại Việt?

A. Nâng cao năng lực cạnh tranh với các xưởng thủ công của nhà nước.

B. Sản xuất được chuyên môn hóa, sản phẩm có chất lượng cao hơn.

C. Sản phẩm mang nét độc đáo, gây dựng thành thương hiệu nổi tiếng.

D. Góp phần quan trọng thúc đẩy thương nghiệp phát triển.

Câu 24: Nhận xét nào sau đây là đúng khi nói về hạn chế của văn minh Đại Việt?

D. Việc phát minh khoa học-kỹ thuật không được chú trọng phát triển.

A. Xuất phát từ nghề nông lúa nước nên chỉ chú trọng phát triển nông nghiệp.

B. Không khuyến khích thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển.

C. Chỉ đề cao vị thế của Nho giáo nhằm giữ vững kỷ cương, ổn định xã hội.

Câu 26: Cải cách hành chính của vua Minh Mạng (1831 – 1832) và vua Lê Thánh Tông (vào những năm 60 của thế kỷ XV) có điểm chung là

B. nhằm củng cố và hoàn thiện bộ máy nhà nước quân chủ chuyên chế.

A. đều chia nước ta thành nhiều tỉnh để thuận lợi trong việc quản lý.

C. không lập Hoàng hậu và không phong tước Vương cho người ngoài họ

D. bãi bỏ cấp trung gian, không lập Tể tướng và không lấy đỗ Trạng nguyên.

Câu 27: Trong tiến trình phát triển của lịch sử của dân tộc Việt Nam, nền văn minh Đại Việt không mang ý nghĩa nào sau đây?

D. Là nền tảng để dân tộc Việt Nam sánh ngang với các cường quốc trên thế giới.

A. Thể hiện tinh thần quật khởi và sức lao động sáng tạo, bền bỉ của nhân dân.

B. Chứng minh sự phát triển vượt bậc của dân tộc Việt Nam trên nhiều lĩnh vực.

C. Góp phần to lớn tạo nên sức mạnh dân tộc chống ngoại xâm, bảo vệ độc lập.

Câu 28: Nhận xét nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm của nền văn minh Đại Việt?

A. Văn minh Đại Việt phát triển đa dạng, phong phú, mang đậm tính dân tộc.

B. Văn minh Đại Việt phát triển đa dạng, lâu đời và có tính dân chủ.

C. Là sự kết hợp hoàn toàn giữa văn minh Trung Hoa và văn minh Ấn Độ.

D. Thiết chế chính trị của các triều đại phong kiến Đại Việt được đều mang tính dân chủ.

Câu 29: Việc đề cao Nho giáo của các nhà nước phong kiến Đại Việt đã không dẫn đến hệ quả nào dưới đây?

D. Tạo điều kiện giao lưu giữa các tôn giáo làm đậm đà bản sắc dân tộc.

A. Giữ ổn định trật tự kỷ cương của nhà nước phong kiến.

B. Tạo ra sự bảo thủ, chậm cải cách trước những biến đổi xã hội.

C. Nguy cơ tụt hậu, đứng trước sự xâm lược của thực dân phương Tây

Câu 30: Nhận xét nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm của nền văn minh Đại Việt?

B. là nền văn minh nông nghiệp lúa nước gắn với văn hóa làng xã.

A. Văn minh Đại Việt không có nguồn gốc bản địa mà du nhập từ bên ngoài vào.

C. Là nền văn minh phát triển rực rỡ nhất khu vực Đông Nam Á.

D. Trong kỷ nguyên Đại Việt, mọi lĩnh vực kinh tế, văn hóa đều phát triển.

Câu 2. Căn cứ vào tiêu chí phân chia nhóm các dân tộc ở Việt Nam, dân tộc Kinh thuộc nhóm

D. dân tộc vùng đồng bằng.

Câu 3. Căn cứ vào tiêu chí nào dưới đây để phân chia nhóm các dân tộc ở Việt Nam?

A.Dân số của các dân tộc trên phạm vi lãnh thổ.

B.Thời gian xuất hiện của dân tộc đầu tiên.

C. Thành tích đấu tranh chống giặc ngoại xâm.

D. Không gian địa lí trên phạm vi lãnh thổ.

Câu 7. Người Khơ-me và người Chăm cũng canh tác lúa nước ở đâu?

A. Đồng bằng sông Cửu Long.

B. Đồng bằng sông Hồng.

C. Đồng bằng duyên hải miền rung.

D. Các sườn núi ở Tây Nguyên.

Câu 9. Những nghề thủ công ra đời sớm, phát triển mạnh ở hầu hết các dân tộc ở nước ta là

A. nghề dệt và nghề đan.

B. nghề rèn, đúc và nghề mộc.

C. nghề gốm và nghề rèn đúc.

D. nghề gốm và làm đồ trang sức.

Câu 11. Lễ hội của tộc người thiểu số ở nước ta chủ yếu được tổ chức với quy mô

A. từng làng/bảng và tộc người.

B. nhiều làng/bảng hay cả khu vực.

C. tập trung ở các đô thị lớn.

D. theo từng dòng họ ruột thịt.

Câu 13. Về phong tục, tập quán, lễ hội của người Kinh khác hầu hết các dân tộc thiểu số là liên quan

A. chu kì thời gian/ thời tiết.

Câu 14. “Dân tộc đa số” trong tiêu chí phân chia nhóm các dân tộc Việt Nam phải

A. chiếm trên 50% tổng dân số cả nước.

B. chiếm trên 60% tổng dân số cả nước.

C. chiếm trên 30% tổng dân số cả nước.

D. chiếm trên 40% tổng dân số cả nước

Câu 15. Nội dung nào dưới đây không đúng đặc điểm để xếp các dân tộc vào nhóm cùng một Ngữ hệ ở Việt Nam?

A. giống nhau về nhóm dân tộc.

B. giống nhau về hệ thống từ vựng cơ bản.

C. giống nhau về thanh điệu và ngữ âm.

D. giống nhau về ngữ pháp.

Câu 16. Yếu tố nào không phải là đặc điểm trong hoạt động sản xuất chủ yếu của tộc người Kinh?

A. Trồng lúa trên ruộng bật thang.

B. Phát triển nuôi trồng thủy - hải sản.

C. Thường xuyên đắp đê ngăn lũ lụt.

D. Trồng lúa và cây lương thực khác.

Câu 17. Nội dung nào là đặc điểm trong hoạt động sản xuất nông nghiệp của tộc người thiểu số ở nước ta?

A. Lúa nước được trồng ở ruộng bật thang

B. Phát triển nuôi trồng thủy - hải sản.

C. Phải thường xuyên đắp đê ngăn lũ lụt.

D. Phải thường xuyên thau chua rửa mặn.

Câu 18. Vì sao hoạt động kinh tế chính của người Kinh ngày xưa là sản xuất nông nghiệp trồng cây lúa nước?

A. Do cư trú chủ yếu ở vùng đồng bằng.

B. Do cư trú ở các sườn núi và đồi cao.

C. Do cú trú chủ yếu ở các thung lũng.

D. Do chỉ có cây lúa nước là cây lương thực.

Câu 19. Sản xuất nông nghiệp của người Kinh và các dân tộc thiểu số có điểm gì giống nhau?

A. Đều phát triển nông nghiệp với đặc trưng là trồng lúa…

B. Chủ yếu là trồng lúa nương, ngô, khoai, sắn, cây ăn quả…

C. Phát triển đánh bắt thủy – hải sản. Ít chú trọng nuôi thủy hải sản…

D. Chủ yếu là trồng lúa nước, bên cạnh đó trồng cả sắn, ngô, củ quả…

Câu 22. Vì sao các dân tộc thiểu số ở nước ta trước đây chủ yếu đi lại, vận chuyển là đi bộ và vận chuyển đồ bằng gùi?

A. Do sống chủ yếu ở miền núi dốc, hẹp.

B. Do sống chủ yếu ở vùng đồng bằng nhiều sông, kênh.

C. Do nhu cầu vận chuyển đồ đạt ngày càng nhiều.

D. Do lúc bấy giờ phương tiện xe và thuyền chưa xuất hiện.

lịch sử

Quiz

•

History

•

10th Grade

•

Practice Problem

•

Easy

Quyên Nguyễn

Used 1+ times

FREE Resource

C. Thăng Long.

D. Hội An.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

83 questions

Kiểm Tra Lịch Sử Khối 10

Quiz

•

10th Grade

81 questions

GK2 sử 10 (trăng)

Quiz

•

10th Grade

91 questions

lịch sử

Quiz

•

9th - 12th Grade

85 questions

Ôn tập giữa kì I

Quiz

•

10th Grade

87 questions

Quiz ôn tập giữa kỳ II K10

Quiz

•

10th Grade

88 questions

lịch sử

Quiz

•

10th Grade

86 questions

sử cuối kì (lhđđ)

Quiz

•

9th - 12th Grade

89 questions

Quiz về Lịch Sử

Quiz

•

10th Grade

Popular Resources on Wayground

10 questions

Forest Self-Management

Lesson

•

1st - 5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

30 questions

Thanksgiving Trivia

Quiz

•

9th - 12th Grade

30 questions

Thanksgiving Trivia

Quiz

•

6th Grade

11 questions

Would You Rather - Thanksgiving

Lesson

•

KG - 12th Grade

48 questions

The Eagle Way

Quiz

•

6th Grade

10 questions

Identifying equations

Quiz

•

KG - University

10 questions

Thanksgiving

Lesson

•

5th - 7th Grade

Discover more resources for History

53 questions

US History Domain 1 Review CP 2025 (Tech Enhanced)

Quiz

•

9th - 12th Grade

56 questions

US History Domain 2 Review CP 2025 (Tech Enhanced)

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Exploring the Renaissance: A 5-Minute Overview

Interactive video

•

6th - 10th Grade

5 questions

CE 7d Roles and Power of the State Executive Branch

Quiz

•

7th - 12th Grade

10 questions

Exploring the Geography of Ancient China

Interactive video

•

6th - 10th Grade

15 questions

Unit 3 Quizizz

Quiz

•

10th Grade

55 questions

Olympics

Quiz

•

6th - 12th Grade

15 questions

Thanksgiving

Quiz

•

10th - 12th Grade