تدريب وتنمية الفصل الخامس

يتم بانتهاء البرنامج التدريبي من خلال مستندات رسمية توضح أوجه الصرف مع إرفاق الفواتير و المستندات

• استبيان

• تسوية الميزانية

• التقييم

يقيس مدى الاستفادة من عملية التدريب والمهارات والمعارف الذي اكتسبوها

• تسوية الميزانية

• التقرير

• تقويم البرنامج التدريبي

من أهداف عملية التقييم

• التعرف على ما تم إنجازه من الخطة المقررة

• قياس مدى فعالية العملية التدريبية

• جميع ماسبق

تتم من خلال نتائج الاختبارات أو المناقشات ويجب قياس مدى فاعلية هذه التغيرات بعد عودة المتدرب للعمل، وممارسة واجباته ومسؤولياته.

• قياس التغيرات المعرفية

• قياس التغيرات المهارية

• قياس التغيرات المسلكية

تتم قبل ممارسة النشاط التدريبي، وأثناءه وبعده، ومن خلالها يمكن قياس مدى كفاءة البرنامج في إحداث تغيرات إيجابية مهارية في استخدام وسائل معينة تصلح لآداء عمل ما.

• قيلس التغيرات المعرفية

• قياس التغيرات المهارية

• قياس التغيرات المسلكية

تتم قبل ممارسة النشاط التدريبي وأثناءه وبعده، ويمكن أن يتم هذا القياس من خلال المتدرب نفسه، ورئيسه ومرؤوسيه وزملاءه

• قياس التغيرات المعرفية

• قياس التغيرات المهارية

• قياس التغيرات المسلكية

من طرق تقييم أساليب العملية التدريبية

• تحليل التكلفة و العائد

• تقويم الآداء

• جميع ماسبق

يتم إعداده بهدف توثيق البرنامج بمعلومات حول مدى كفاءته و فاعليته محدد فيه جودة البرنامج و المهارات التي اكتسبها المتدربون منه

• التقرير النهائي للبرنامج

• قياس الآدء

• الجودة