Lenguaje

Contrario al movimiento barroco, los escritores neoclásicos escribieron con un estilo sencillo, fácil de comprender.

• Imitación de la naturaleza.

• Claridad del mensaje.

• Unión de lo bello y lo verdadero.

• Unión de lo bello y lo útil

Revalorización de la tierra americana y difusión del sentimiento de aprecio por lo propio

• Unión de lo bello y lo verdadero

• Unión de lo bello y lo útil

• Imitación de la naturaleza

• Respeto a las normas o reglas artísticas

El arte no solo debía mostrar la verdad sino mostrarse como algo verosímil. Esto se aprecia en los textos que dieron testimonio de la descripción de distintos paisajes americanos

• Unión de lo bello y lo verdadero

• Unión de lo bello y lo útil

• Respeto a las normas o reglas artísticas

• Intención moral

El arte fue vehículo de propaganda de los ideales de libertad. Para el neoclasicismo, el arte debe enseñar recreando, deleitar enseñando con el equilibro de la belleza y la armonía

• Respeto a las normas o reglas artísticas

• Intención moral.

• Unión de lo bello y lo útil.

• Unión de lo bello y lo verdadero

La obra literaria debía tener una intención moral, orientada hacia lo didáctico, como sucede con la fábula.

• Intención moral

• Unión de lo bello y lo útil

• Respeto a las normas o reglas artísticas

• Imitación de la naturaleza

¿Quien escribio esta obra "Rusticatio mexicana"?

• Rafael Landívar

• José Cecilio del Valle.

• Pedro Molina

• Rafael García Goyena

¿ Que leguaje es "Tras llorar un mar de lágrimas…"

• Connotativo

• Denotativo

¿Que lenguaje es " Juan trabaja en un banco"?

• Connotativo

• Denotativo

¿ Que intejeccion es: ¡Eh! ¡Aúpa! ¡Psss! ¡Ea! ¡Shhh…!

• Apelativas

• Sintomáticas o expresivas.

Que interjeccion es: ¡Hola! ¡Adiós! ¡Mucho gusto! ¡Gracias! ¡Enhorabuena!

• Formularias.

• Sintomáticas o expresivas