Опфд 100-150

Бала дамуындағы 3-жастағы дағдарыс:

• Мінез-құлықтағы негативті реакциялар
• Балалар логикалық ойлауға қабілетті болады
• Бала дүниені әрекет арқылы қабылдайды
• Ой эгецентрлік
• Абстрактілі ойлау қасиетіне ие болады

Жас ерекшелік психолгиясының зерттейтін пәні:

• адамның туғаннан қартайғанға дейінгі онтогенезі бойындағы тұлғаның қалыптасуы
• баланың нәрестелік жаста даму кезеңі
• адамның қарттық кезеңін зерттейді
• адамның жастық шағын зерттейді
• сәбилік кезеңді зерттейді

Ерте сәбилік (1-3 )жастағы жетекші іс-әрекет

• заттық-манипулятивті
• рөлдік ойын
• үлкендермен қарым-қатынасы
• ойын
• қызығу

Даму дегенміз-

• сапалы өзгерістердің болуы
• психика дамуын тоқтату
• дағдарыстың пайда болуы
• сапалы өзгерістердің болмауы
• сапалы өзгерістердің шектелуі

Индивидтің мінез-құлқының тенденциасын және бағасын пайымдауды білдіретін өзі туралы елестетулер, яғни адамның өзі жайлы жалпы ұстанымдар жүйесін не деп атайды?

• «МЕН» концепциясы
• Эго
• Жеке түлға
• Адам
• Мінез-құлық

“Мен” концепциясы ғылымға қай ғасырларда енген?

• XIX-XXғ
• XXIғ
• XVIIғ
• XV-XVIғ
• XVIғ

1950 жылы “мен” концепциясы Ресейлік қай ғалымдардың арқасында феномологиялық, гуманистік психологияда дами бастады?

• А. Маслоу, К. Роджерс
• А.Ф.Лазурский, В.М. Бехтерев
• Л.С.Выготский, А.Р.Лурия
• М.Вертхаймер, В.Келлер
• С.Л.Рубинштейн, Л.С.Выготский

"Мен" тұжырымдамасының құрлымы:

• шынайы “мен”, идеалдық “мен”, серпінді “мен”, фантастикалық “мен”
• ид, эго, суперэго, ”, серпінді “мен”
• мінсіз “мен”, суперэго,эго
• индивид, адам, жеке тұлға
• индивид, идеалдық “мен”, серпінді “мен”, фантастикалық “мен”

“МЕН” тұжырымдамасының негізін салған ғалымды атаңыз:

• У.Джеймс
• З.Фрейд
• А.Адлер
• Э.Берн
• В.Келлер

Э.Эриксон тұлғаның психосоциалдық дамуының неше сатысын бөліп көрсетті?

• 8 сатысын
• 5 сатысын
• 3 сатысын
• 2 сатысын
• 10 сатысын