Examen parcial 2do periodo

Examen parcial 2do periodo

9th Grade

9 Qs

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Examen parcial 2do periodo

Examen parcial 2do periodo

Assessment

Quiz

Social Studies

9th Grade

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Manuel Pimienta

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la biodiversidad?
La variedad de especies de plantas y animales en un ecosistema.
La cantidad de recursos naturales disponibles en un ecosistema.
La cantidad de agua disponible en un ecosistema.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la ampliación de la frontera agrícola?
La creación de nuevas técnicas para el cultivo de alimentos.
La disminución de la cantidad de tierra cultivable debido al cambio climático.
El proceso de expansión de la agricultura a nuevas tierras.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es un impacto ambiental?
La alteración del medio ambiente debido a la actividad humana.
El proceso natural de cambio en un ecosistema.
El aumento de la biodiversidad en un ecosistema.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué actividad humana es una de las principales causas de la contaminación de los geosistemas colombianos?
La agricultura orgánica
La deforestación
El ecoturismo
El cambio climático

5.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Completa los espacios de la estrategia para hacer un resumen:

Busque oraciones temáticas que expresen ​​ (a)   . Suelen estar ​ (b)   de una sección o un párrafo. Repita brevemente cada idea principal con sus propias palabras. 

la idea o ideas principales
al principio
al final
hechos o eventos

6.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

Completa los espacios de la estrategia para hacer un resumen:

Incluya ​ (a)   y cualquier ​ (b)   o porcentaje del texto. 

hechos clave
nombre, fecha, número, cantidad
idea principal
evento histórico

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Describa la estrategia número tres con sus palabras sobre como hacer un resumen.

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Completa los espacios de la estrategia para crea una linea de tiempo:

Mira​ (a)   que provee el texto. Es posible que las fechas no siempre se lean de la más antigua a la más reciente, por lo tanto, asegúrate de ​ (b)   .

los datos específicos
emparejar un evento con la fecha
las fechas
escoger la fecha correcta

9.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Completa los espacios de la estrategia para crea una linea de tiempo:

Busque ​ (a)   que le permitan ​ (b)   según la secuencia. Palabras y frases como ​ (c)   pueden ayudar a secuenciar los eventos. 

pistas sobre el tiempo
ordenar los eventos
día, semana, año o siglo
fechas, años, números